鳳城新村小學自1963年創辦,1994年被教育局命名為中心校。作為楊浦區十六所中心校之一，學校堅持“以學生發展為本”的辦學理念，實施人本化管理、個性化教育。以全面提高學生素質為目的，以德育為先，以教研為主，以教育現代化和創建學校特色為兩翼，以教師隊伍建設為根本，不斷提高教育教學質量和辦學效益。不僅在教育教學領域碩果豐存，更成功打造了“以集郵為載體，推進素質教育”的品牌形象。學校先后被命名為：全國首批青少年集郵活動示范基地；全國雙有集體；上海市創造教育基地學校；上海市創建學習型家庭實驗基地；楊浦區素質教育實驗學校，楊浦區“小班化”教育試點學校以集郵特色為抓手，開發集郵校本教材，積極挖掘集郵文化內涵是近幾年來我們的探索。以“集郵與文化”為主題，根據學生認知與年齡特點，我們確定了十個系列。一年級：1.集郵與審美，2.集郵與動植物；二年級：3.集郵與名人，4.集郵與神州風采；三年級：5.集郵與詩、畫，6.集郵與戲曲；四年級：7.集郵與歷史，8.集郵與社會發展；五年級：9.集郵與創造，10.集郵與世界。校本教材的開發正越來越對學生的綜合素質的提高發揮著積極的作用和影響。學校近年來堅持以科研促教育教學，以學生發展為本，積極為每個學生的成長成才搭建舞臺，培養學生多元化智能，改變學生學習方式，努力實現學生全面、均衡的發展，大限度地煥發出教育的勃勃生機是我們鳳城新村小學全體教師，員工孜孜不倦的追求和目標。