青島市南區第二實驗小學位于青島濮縣路10號。1999年市南教體局投資554萬元新建了4000平方米的學校，同時在全省率先實施小班化教育。

學校一直把小班化教育作為推進素質教育的載體，對它的課堂教學策略和方法進行研究和探索，并被列為省教育科研課題。“分層教學”、“作業面批”、“試卷分ABC”等教育改革，在市區有一定影響。學校還承接了“山東省語文循序自主作文”的研究課題以及青島市校本培訓實驗課題。教師隊伍在教育實踐中迅速成長，多名教師在市、區教學評比中獲獎。

相信優美的教學環境、現代化的教學設施、豐富的校園文化、科研型的教師隊伍，“小班化”教學的新型模式，求真務實的領導班子，必將有力地推進我校的素質教育向縱深層次發展。

以人為本，構建民主化高質量的教育，為學生未來的生活做準備。

1、使每一個教師都成為“學習型”教師，要求全體教師珍惜在學校工作的機會，在培養學生的過程中，實現和學生共同成長，和學校共同發展。

2、使每一個學生都具有學會學習、學會做事、學會做人的良好人文素養，培養學生基本自理技能和初步的社會實踐能力，培育樂觀、向上、開放的心態，成為具有終身可持續發展能力的現代公民。

堅持兩個工作中心：

1、以學生發展為中心，大力推進教育教學改革

2、以教師成功為中心，努力建設現代學校制度

1、校長以教師為本，教師以學生為本；

2、有為就有位，有為就有機會；

3、以質量求發展，以服務增美譽；

4、人人是學校形象，事事樹品牌意識。

1、我們事業的使命是：用愛心培育愛心，用智慧培育智慧，用生命培育生命。

2、讓每一位師生的每一天都有新的進步。

3、天下興亡，我的責任；

4、賞識學生、充滿人情味、充滿生命力的教育方法是我們信奉的好的教育方法。

5、我們共同的座右銘是：從落后的一個抓起，讓每個學生都因為我的存在而感到幸福！

6、學習是生存的前提，學習是發展的基礎，學習是創新的本錢；

7、真心愛學生，才是愛學校；

8、工資待遇，只能換得的勞動力，健康的機制能夠激勵真正的創造性勞動，而良好的氛圍才是培養教育家的沃土。

9、成功永遠屬于用心做事的人。[1]

學校作為山東省小班化教育研究實驗學校，先后被授予青島市規范化學校、青島市電化教育示范學校、青島市家長學校、市南區德育先進單位、市南區紅旗大隊、市南區校本研修示范學校。學校網站在山東省教育網站評選活動中榮獲一等獎，2005年、2006年連續兩年在市南區素質教育年度考核中被評為等級。目前學校已成為全國中小學心理健康教育理事會理事學校，山東省教育學會中小學信息技術專業委員會團體會員，青島市氣象學會團體會員。