遂寧的學(xué)校教育，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。早在晉代即設(shè)置學(xué)從事，推行教育。唐貞六六年年（公元635年），遂寧人張九宗在遂寧建立了中國歷史上的早書院——張九宗書院，距今已1220年歷史。1985年建市以來，我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，初步建立起以九年義務(wù)教育為基礎(chǔ)，以普通高中教育為品牌，以中等職業(yè)教育為特色和各級各類成人教育為網(wǎng)絡(luò)的多層次、多門類、多種辦學(xué)形式的較完善的教育體系，高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育成為全市投資環(huán)境建設(shè)的基礎(chǔ)，成為實(shí)現(xiàn)遂寧經(jīng)濟(jì)社會騰飛的基石。
全市現(xiàn)有各級各類學(xué)校1196所（幼兒園148所、義務(wù)教育階段學(xué)校999所、普通高中26所、中等職業(yè)學(xué)校21所、特殊教育學(xué)校4所），其中有國家級示范性普通高中2所、四川省示范性普通高中5所、國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校1所、省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校4所，省級示范性幼兒園有11所、省級校風(fēng)示范學(xué)校29所、省級藝術(shù)特色學(xué)校6所。全市現(xiàn)有在校生65.3萬人，其中義務(wù)教育階段學(xué)生465772人，有教職工3萬余人。四川省教育廳直屬的四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處遂寧市城區(qū)。
“十五”以來，市委、市政府堅(jiān)持實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，全市教育事業(yè)取得了長足的進(jìn)步，為遂寧經(jīng)濟(jì)社會的跨越發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支持與智力保障。
“兩基”成果更加鞏固，“普九”質(zhì)量進(jìn)一步提高。全市“普九”人口覆蓋率100%，幼兒入園率達(dá)到71%，初中階段入學(xué)率達(dá)103.8%，初中三年直升率達(dá)78.74%。全市的“三殘”兒童入學(xué)率達(dá)93%，青壯年非文盲率為99.6%。
高中階段教育事業(yè)步入發(fā)展快車道。高中階段在校生達(dá)到12.6萬人，每萬人口中有普高在校生205人，有高中階段在校生達(dá)336人，比教育部公布的307人的全國平均水平多29人，高中階段入學(xué)率83.4%，其中射洪中學(xué)和遂寧中學(xué)為國家級示范性高中，蓬溪中學(xué)、大英中學(xué)、遂寧二中、射洪柳樹中學(xué)、射洪金華中學(xué)為省級示范性高中。
職業(yè)教育、民辦教育快速發(fā)展。2003年，遂寧市委、市政府提出了在遂寧打造“中國西部農(nóng)村職業(yè)教育基地”的戰(zhàn)略目標(biāo)以來，我市職業(yè)教育發(fā)展迅速。全市現(xiàn)有中職學(xué)校21所，其中，射洪縣職業(yè)中專是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，遂寧市職中、安居職中、射洪太乙職中和市民進(jìn)中專校（民辦）是省級重點(diǎn)職中。在校生達(dá)到4.7萬人。職、普招生比為4.9：5.1，兩類高中事業(yè)正呈協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢。全市共吸納民辦教育資金2億元，民辦中等職業(yè)學(xué)校（含學(xué)歷教育點(diǎn)）發(fā)展到10所，民辦職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生達(dá)21571人。西部農(nóng)村職業(yè)教育基地核心園區(qū)建設(shè)初具規(guī)模，在園區(qū)就讀學(xué)生達(dá)2萬人。
高等教育穩(wěn)步發(fā)展。遂寧現(xiàn)有四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遂寧電大、四川大學(xué)成人教育學(xué)院遂寧分院、西華師范大學(xué)遂寧初等教育學(xué)院等高校，在校學(xué)生16000余人。全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)25.75%以上。　　城市教育突飛猛進(jìn)。遂寧中學(xué)、遂寧二中、遂寧一中、遂寧高級實(shí)驗(yàn)學(xué)校共征地800多畝，投資２個多億分別建設(shè)新校區(qū)；蓬溪中學(xué)、大英中學(xué)分別征地3300余畝建設(shè)新校區(qū)；射洪縣已規(guī)劃土地１.25公頃，以射洪中學(xué)為龍頭建設(shè)教育產(chǎn)業(yè)園區(qū)。僅遂寧城區(qū)，校園面積便由2000年的250多畝發(fā)展到現(xiàn)在的1000多畝，不僅大大地增強(qiáng)了城市學(xué)校的吸納功能，提升了辦學(xué)條件、規(guī)模和檔次，使遂寧城區(qū)的優(yōu)質(zhì)教育資源在質(zhì)和量上取得了重大突破，而且順應(yīng)了城市化對教育的需要，對加速遂寧城市化進(jìn)程起到了積極的推動作用。
“十一五”期間，按照市委、市政府提出的“實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，構(gòu)建教育強(qiáng)市”目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，以辦人民滿意的教育為根本宗旨，樹立科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)我市形成城鄉(xiāng)互補(bǔ)，布局合理，資源優(yōu)化，設(shè)施完備，師資雄厚，質(zhì)量優(yōu)良，管理完善的大教育發(fā)展格局。總體目標(biāo)是：2010年，“高水平、高質(zhì)量”、“普九”人口覆蓋率達(dá)60%以上，高中階段教育入學(xué)率達(dá)到85%，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到35%以上，人均受教育年限達(dá)9.5年，基本形成全民教育、終身教育、優(yōu)質(zhì)教育一體化的現(xiàn)代國民教育體系，初步建成“川中教育強(qiáng)市”，力爭教育發(fā)展各項(xiàng)綜合指標(biāo)進(jìn)入全省前列。