坊子區(qū)坊城街道西辛村于一九九一年建園，占地面積400m2，建筑面積110m2活動場地290m2，設有幼兒活動室、辦公室、游戲室、衛(wèi)生間，招收了3-6歲幼兒30余名，分、大、小2個班，教師2人幼兒教師100%達中專以上學歷，近幾年來，我們注重在幼兒園的素質教育上下功夫，要求杜絕“小學化”、“成人化“傾向，重點培養(yǎng)孩子的養(yǎng)成教育。 [編輯此條信息] 環(huán)境創(chuàng)設：清潔安全，無污染及無噪音影響，保證每個孩子2平方米，室外綠化布局合理，大限度的為幼兒提供活動場地，游戲場地、做到垂直綠化，三季有花，四季常春，因地制宜的幼兒種植，設置自然角、種植角、室內通風、向陽，建筑科學、安全、使用合理。 大型活動器械根據(jù)幼兒特點及發(fā)展需要配備，各種體育活動，游戲活動數(shù)量充足，功能齊全，安全適用，擺放合理。教玩具充分根據(jù)幼兒年齡特點及發(fā)展需要配備，數(shù)量充足，并有豐富的自制玩具和材料，幼兒取放方便，配備適合幼兒閱讀的書籍。 幼兒園在上級主管部門和市區(qū)教育局領導與支持下，辦園條件不斷改善、管理水平不斷提高，從經(jīng)驗形轉向科學化管理，計劃管理、制度管理，本著一切為了孩子，讓孩子體驗游戲的快樂，讓每一個孩子享受成功的喜悅，讓每一個孩子擁用健康的性格和良好的習慣為培養(yǎng)目標，注重發(fā)展幼兒的主動性，注重社會性教育與家庭教育的滲透性，注重創(chuàng)新精神和大膽表現(xiàn)，成為“以科研促教研，教研促教育“的特色幼兒園。 兒童入園以后，首先強調的是從小培養(yǎng)孩子健全的人格和頑強的毅力，明辨是非和適應變化的能力以及強烈的竟爭意識，教育孩子更富于同情心，懂得怎樣去愛別人，怎樣接受別人的愛，除正常的幼兒動腦，動口，動手等基本體能，技能教育和生活保育外，我園更注重個人的品德和完整人格的教育，組織孩子們經(jīng)常參加公益性質的社會活動。如到社會福利院與那里的孩子共度節(jié)日，拿出平日的零用錢捐給貧困地區(qū)的兒童等。 該園通過社會實踐，游戲活動，學科滲透等綜合途徑，激發(fā)幼兒好奇，好問，好新的求知欲望，發(fā)展幼兒在其生活中的生存能力，自信自主，人際關系的和諧與合作，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力及樂于學習的態(tài)度，使幼兒的素質普遍提高。 [編輯此條信息] 添加信息 還沒有店鋪環(huán)境展示，快來添加吧！