咸陽彩虹小學(xué)是一所省級(jí)示范小學(xué)。學(xué)校擁有設(shè)施完善,功能齊全的多媒體教室,自然實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生心理健康咨詢室等13大部室。目前學(xué)校共有七十多名教職工,三十二個(gè)教學(xué)班,近兩千名學(xué)生。專任教師100達(dá)標(biāo),其中本科學(xué)歷32人,研究生學(xué)歷5人,70以上的教師具備小學(xué)高級(jí)教師資格,省市級(jí)教學(xué)能手,國家省市級(jí)骨干教師,市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人達(dá)30多人次。
彩虹小學(xué)位于陜西省咸陽市,是一所寓教于學(xué)的素質(zhì)教育學(xué)校。學(xué)校擁有一支“敬業(yè)專業(yè)”和“合格特長(zhǎng)”人才的師資隊(duì)伍,以“創(chuàng)辦適合學(xué)生發(fā)展的教育對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”為理念、“讓我們結(jié)伴健康成長(zhǎng)”為主旨,創(chuàng)建規(guī)范特色的品牌學(xué)校,榮獲“陜西省文明校園”稱號(hào),被陜西省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)評(píng)為“咸陽市素質(zhì)教育學(xué)校”。
學(xué)校確立了“創(chuàng)辦適合學(xué)生發(fā)展的教育,對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,緊扣“讓我們結(jié)伴健康成長(zhǎng)”的主旨,強(qiáng)化校園文化建設(shè)。凈化、美化校園,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),精心打造適合師生健康成長(zhǎng)的校園人文環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。創(chuàng)辦能促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)全面、健康發(fā)展的教育。學(xué)校開設(shè)了雙語、藝術(shù)、體育各類興趣活動(dòng)班等自主拓展型課程,為學(xué)生搭建了一個(gè)展示自我,發(fā)展特長(zhǎng),培養(yǎng)個(gè)性的平臺(tái),走出了有彩虹小學(xué)特色的素質(zhì)教育新路子。秉承尊重、信任、和諧、以人為本的理念,尋求制度與情感間的平衡的管理方法,立校至今,一直致力于建設(shè)一所:踏實(shí)奮進(jìn)、勵(lì)精圖治的學(xué)校;富于前沿視野和校本特色的學(xué)校;弘揚(yáng)校園文化、傾注人文關(guān)懷的學(xué)校;學(xué)生滿意、家長(zhǎng)認(rèn)可、社會(huì)知名的學(xué)校;學(xué)業(yè)與健康并重、文明與快樂同行的學(xué)校;讓孩子高高興興來上學(xué)、讓家長(zhǎng)安安心心去工作的學(xué)校。為此,從昨天到今天,我們篳路藍(lán)縷,一路前行,創(chuàng)建了一所“規(guī)范特色”的品牌學(xué)校,建立了一支“敬業(yè)專業(yè)”的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)了一批“合格特長(zhǎng)”的人才,逐步形成“和諧”的學(xué)校文化,“求真”的學(xué)校精神,“多元”的學(xué)校特色。我們相信明天的彩虹小學(xué)將以更加堅(jiān)實(shí)的腳步奔向輝煌!彩虹小學(xué)走具有現(xiàn)代教育特色的辦學(xué)之路,1992年創(chuàng)建彩虹希望小學(xué),與彬縣底店鄉(xiāng)小車小學(xué)開展手拉手活動(dòng);1995年開始在小學(xué)一年級(jí)創(chuàng)辦藝術(shù)班,開設(shè)舞蹈、電子琴、書法、繪畫等課程;1997年開始從一年級(jí)開辦英語實(shí)驗(yàn)班,推出特色教學(xué)……一系列深化教育改革的措施,對(duì)全面提高學(xué)生素質(zhì)產(chǎn)生積極影響。希望小學(xué)建立以來,學(xué)生紛紛為貧困山區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛心,師生捐款數(shù)千元,捐文具、書籍、衣物等一萬多件;師生代表定期到希望小學(xué)助教助學(xué),邀請(qǐng)希望小學(xué)師生代表來校舉行共慶“六一”、元旦同臺(tái)演出等活動(dòng),學(xué)生德藝素質(zhì)不斷提升。藝術(shù)班、英語班更是成績(jī)斐然,學(xué)生美術(shù)、書法作品多次在全國書畫大賽中獲獎(jiǎng),電子琴有130余人獲十級(jí)證書,有百余人舞蹈專業(yè)達(dá)國家四級(jí)以上水平,由該校學(xué)生參演的話劇小品《回家的路有多長(zhǎng)》榮獲全國第十一屆“群英會(huì)”大賽金獎(jiǎng),英語童話劇《龜兔賽跑》、《守株待兔》受到參加省中小學(xué)英語教學(xué)研討會(huì)代表的高度評(píng)價(jià)。驕人成果使彩虹小學(xué)成為市對(duì)外窗口學(xué)校,榮獲“陜西省文明校園”等稱號(hào),先后接待日本、以色列、、美國、澳大利亞、新加坡等國家和地區(qū)的教育代表團(tuán)。目前學(xué)校正加大全面實(shí)施素質(zhì)教育的力度,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范小學(xué),實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作的新跨越。