太原市杏花嶺區(qū)第二中學(xué)(原太鋼二中)簡(jiǎn)稱“杏花嶺二中”,是山西省義務(wù)教育示范學(xué)校、少年科技示范學(xué)校和青少年科技教育模范學(xué)校,太原市基礎(chǔ)教育先進(jìn)學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校和德育示范學(xué)校。
學(xué)校成立于1970年,占地面積36000平米,建筑面積13000平米,綠地面積9000平米。經(jīng)過多次校舍改造,學(xué)校現(xiàn)擁有集教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、辦公為一體的綜合教學(xué)樓、多功能報(bào)告廳和綜合體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),教室均配備多媒體教學(xué)設(shè)備,教育教學(xué)設(shè)施基本適應(yīng)和滿足了現(xiàn)代教育的需要。學(xué)校現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,教職工141人。省特級(jí)教師1名,高級(jí)教師32人,省、市級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”和“教學(xué)能手”近40名,在校學(xué)生1900余名。多年來,學(xué)校形成了“志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地”的優(yōu)良校風(fēng),樹立了“為學(xué)生的幸福人生奠基”的教育理念,明確了“打造優(yōu)質(zhì)教育品牌,創(chuàng)辦省市名校”的辦學(xué)目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)“講團(tuán)結(jié)、樹正氣、勤學(xué)習(xí)、共發(fā)展”的指導(dǎo)方針和“堅(jiān)持、規(guī)范、提升”的工作思路。初步形成了“學(xué)為主體,互動(dòng)共進(jìn),效率優(yōu)先”的教學(xué)模式,先后被確定為市“首批新課程改革基地實(shí)驗(yàn)學(xué)校”和“義務(wù)教育課程改革先進(jìn)集體”,被中國教育教學(xué)研究會(huì)譽(yù)為“教育科研先進(jìn)單位”。近年來,學(xué)校在中考和學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)輝煌。中考人均總分在太鋼及杏花嶺區(qū)遙遙;995班梁璞同學(xué)、001班梁辰同學(xué)和0308班王銘鉉同學(xué),先后奪得2003年、2004年、2007年太鋼及杏花嶺區(qū)“中考狀元”;2005年分別奪得市數(shù)學(xué)競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽團(tuán)體**名、物理競(jìng)賽團(tuán)體總分二等獎(jiǎng),參加全國英語口語技能大賽成績(jī)位居省、市榜首;2007年已連續(xù)第三年獲太原市化學(xué)競(jìng)賽團(tuán)體**名、物理競(jìng)賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)。學(xué)校連年榮獲市初中教育教學(xué)質(zhì)量高獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)的跨越式發(fā)展。學(xué)校還連年榮獲國家和省、市級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽“科技實(shí)踐活動(dòng)”大獎(jiǎng)。2004年獲全國青少年無線電測(cè)向北京賽區(qū)團(tuán)體**名;2005年榮獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽“科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng)”,2006年獲團(tuán)**舉辦的首屆“未來杯”全國中學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。2007年獲全國青少年科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)三等獎(jiǎng)。2007年1月,學(xué)校結(jié)束了企業(yè)辦學(xué)體制,正式移交杏花嶺區(qū)政府管理,7月份正式更名為“太原市杏花嶺區(qū)第二中學(xué)”。在區(qū)委、區(qū)政府及教育局的大力支持下,經(jīng)過資源整合,原尖草坪小學(xué)全部資產(chǎn)劃歸二中成為南校區(qū),北校區(qū)綜合實(shí)驗(yàn)樓、教師高層住宅樓也被列入今年區(qū)重點(diǎn)工程計(jì)劃。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。二中人將不負(fù)眾望,不懈努力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新。以規(guī)范管理展現(xiàn)校園校貌,以科學(xué)發(fā)展引領(lǐng)校園和諧,以優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量贏得先機(jī),以滿意的服務(wù)回報(bào)社會(huì)。讓校園成為師生成長(zhǎng)的沃土,讓教育為人生幸福奠基。