學院擁有一支結構合理、治學嚴謹、實踐經驗豐富的師資隊伍，現有教職工36人，其中教授、副教授及高級工程師7人，博士6人，碩士27人。學院聘請了多位具備豐富工程設計、管理和施工經驗的大中型企業高級工程師，作為兼職副教授指導實踐教學環節。教師中，浙江省中青年學科帶頭人資助人選1人，浙江省教育廳高等教育土建類教學指導委員會委員1人，浙江省151人才、臺州市211人才培養人員5人，多人獲得臺州市教師、中青年骨干教師、學科帶頭人和教學名師稱號。

學院堅持教學工作的中心地位。為培養實踐能力強、懂技術、會管理的應用型高級工程技術人才，創新人才培養模式，積極開展教育教學改革。確立了“基礎實、口徑寬、重實踐、講實效”的應用型人才培養模式，并自2006年，在土木工程專業中實行“3+0.5+0.5”的“三明治”式人才培養方案，既注重專業性，又強調實踐性和適用性。學院建有2100m2實驗教學中心，下設工程測量、土木工程材料、巖土工程、力學電測、建筑模型、水力學和建筑給水排水、計算機輔助設計等7個實驗分室。實驗室建設達到浙江省高等學校基礎教學實驗室評估良好標準，為學生動手能力的培養提供了良好的硬件支撐。針對專業特點，學院定期組織開展結構設計、測量技能和CAD制圖設計等專業賽事，不斷提高學生的全面提高學生的綜合素質、學習能力、實踐能力和創新意識，學生多次在浙江省組織的學科和專業競賽中獲獎。

學院高度重視科研和學術研究，學術水平不斷提高，科研實力和社會服務能力持續增長。目前主持國家自然科學基金和浙江省自然科學基金3項，主持包括浙江省教育廳新世紀教改項目、浙江省教育廳科學規劃項目等省、市項目十多項。在社會服務領域，先后主持EPS混凝土配合比設計研究、洪疇橋加固關鍵技術研究、臺州市公路橋梁定期檢查、舊橋外觀評定以及中小橋涵加固技術研究等多項橫向課題深受業主好評。

在新的時期，建筑工程學院將始終貫徹以人為本的理念，堅持科學發展觀，本著求真務實、創新發展的精神，不斷優化師資結構、突出學科特色，發揮學科優勢，繼續提高辦學質量和增強科研能力，為社會培養出更多的人才