澤國中學源于1845年創辦的文炳書院，前身是1945年建立的溫嶺私立逢儒初級中學，1950年更名為私立澤國初級中學，1956年轉為公立溫嶺縣**初級中學，1958年秋季始招高中生并改名為“溫嶺縣澤國中學”。2000年秋季，順利實施初高中分離，改為單列普通高級中學。2001年被評為浙江省A級普通高中辦學水平學校，2005年被評為自主發展性綜合督導評估先進學校?！　W?，F有3個年級28個班，學生1389人。教職工126人，其中專任教師101人。　　學校坐落在澤國鎮風光秀麗的丹崖山麓，校園環境十分優雅，有著濃郁的人文氣息和深厚的文化積淀。校園占地面積41013m2，校舍建筑面積17934m2，校園凈化、綠化、園林化；教學區、運動區、生活區布局合理、層次分明；教學生活用房規范、寬敞，建有較好的教學辦公樓和學生公寓。名種教學儀器、器材達到省定標準，能夠滿足教學工作的需要。有300m塑膠跑道田徑場和210m2的健身房，室外籃球場4個，排球場2個，圖書藏書54752冊；各類報刊267種；電子音像資料632種，加上電子閱覽室，能夠滿足教師的教學需要和學生的課外閱讀需要。學校擁有計算機網絡系統，閉路電視系統，校園廣播系統，有暢通的信息高速公路，極大地豐富了校園的文化生活。全部教室安裝了多媒體系統，提高了課堂教學的效率。　　經過澤中人的不懈努力，澤國中學的面貌已大為改觀。全體教職工認真學習現代教育理論，積極轉變教育觀念，自加壓力，憂患意識逐步增加，責任意識進一步增強?！邦B強拼搏、團結協作、奮發向上”已成為澤中人的主旋律。學校深化改革，加強管理，推進素質教育，促進了教學質量的穩定提高。近三年會考合格率均超過97%，2004年高考取得重點3人，本科47人，上線250多人的佳績。2006年高考又取得藝術重點1人，本科37人，上線250多人，文科各單科平均分超過市內某重點中學的佳績?！　W校藝術教育、法制教育、心理健康教育富有特色。藝術教育根基扎實，現已成為浙江大學臺州藝術教育實驗基地。創辦青少年普法學校，開辟了心理健康教育的多種途徑和渠道，構建師生自主發展教育體系，學生社團和學生干部工作非?；钴S，形成了符合時代要求和學校實際的德育目標和模式?！　啄陙恚瑢W校辦學成績斐然，取得了省地市各級系列榮譽。鐘靈毓秀，杏壇薪火傳承；人杰地靈，芬芳桃李蔥蘢。六十余載滄桑，數萬名畢業生成為禹域棟梁，院士博導、教授、文體名星、商界巨擘、政界要員、軍旅驍將……。知名的有：中國工程院院士蔡道基，中國航天科技集團公司科技委副主任、航天第四研究院院長、博士生導師葉定友，民革**委員、第九屆全國政協委員、中科院地化所副主任、博士生導師王世杰，美國空軍研究實驗室、代頓大學高級研究科學家陳成剛博士，加拿大國家信息技術研究所研究員潘友聯博士，新加坡南洋理工大學教授、博士生導師、美國航天航空協會高級會員林榮明博士，云南省發改委副主任王敏正博士，巴林王國國王保健醫師有“中國神醫”之稱的丁學潮，教育部全國高等院校歷史學科教學指導委員會委員、中國人民大學教授、博士生導師徐兆仁，中國中外文藝理論學會常務理事、北京師范大學博士生導師陶東風，浙江大學附屬邵逸夫醫院腫瘤外科主任醫師、博士生導師王林波，地質部石油專業課程指導委員會委員、中國地質大學教授陳榮書，現代作家、詩人蔡慶生，中國青年女籃主力隊員王福英等。　　目前，學校正以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領學校發展的全局。以育人為根本，以教學為中心，以改革為動力，以科研為先導，精心描繪新的發展藍圖，進一步加大教育投入，加快校園軟硬件建設。既著眼長遠，千方百計爭取學校早日遷建（三年來市政府工作報告中都把澤國中學的遷建工程列為市重點建設工程，市政府、教育局、鎮政府協調會議確定了投資4800萬元，征地120畝，按省二級重點中學標準建設，并落實了資金），又立足現實，受國家宏觀調控影響，搬遷一時無法實現的情況下，扎扎實實進行校園改、擴建工作（已投入600多萬元），多管齊下，努力提升學校的核心競爭力。浙江省溫嶺市澤國中學是一所歷史悠久，特色鮮明，人才輩出的高級中學。學校源于1845年創辦的文炳書院，前身是1945年建立的溫嶺私立逢儒初級中學，1950年更名為私立澤國初級中學，1956年轉為公立溫嶺縣**初級中學，1958年秋季始招高中生并改名為“溫嶺縣澤國中學”。2000年秋季，順利實施初高中分離，改為單列普通高級中學。2007年2月被評為省三級重點中學?！　W校位于素有“臺州商埠”之稱和臺州市工貿重鎮之稱的澤國鎮內，坐落在風光秀麗的丹崖山麓，校園占地面積41013m2，古木參天，環境優雅，有著濃郁的人文氣息和深厚的文化積淀?！　＄婌`毓秀，杏壇薪火傳承；人杰地靈，芬芳桃李蔥蘢。六十余載滄桑，數萬名畢業生成為禹城棟梁，院士博導、教授、文體名星、商界巨擘，矢志同譜神州華章。知名的有：中國工程院院士蔡道基，中國航天科技集團公司科技委副主任、航天第四研究院院長、博士生導師葉定友，民革**委員、第九屆全國政協委員、中科院地化所副主任、博士生導師王世杰，美國空軍研究實驗室、代頓大學高級研究科學家陳成剛博士，加拿大國家信息技術研究所研究員潘友聯博士，新加坡南洋理工大學教授、博士生導師、美國航天航空協會高級會員林榮明博士，云南省發改委副主任王敏正博士，巴林王國國王保健醫師有“中國神醫”之稱的丁學潮，教育部全國高等院校歷史學科教學指導委員會委員、中國人民大學教授、博士生導師徐兆仁，中國中外文藝理論學會常務理事、北京師范大學博士生導師陶東風，浙江大學附屬邵逸夫醫院腫瘤外科主任醫師、博士生導師王林波，地質部石油專業課程指導委員會委員、中國地質大學教授陳榮書，現代作家、詩人蔡慶生，中國青年女籃主力隊員王福英等。　　學校秉承優良傳統，以“愛校、守紀、勤奮、自強”為訓，激濁揚清、勵精圖志。沒有眼界就沒有境界，沒有品位就沒有地位，沒有實力就沒有魅力。“以人為本，自主發展”永遠是澤中人的堅定信念和自覺追求。為了人生這一永不停息的行程，為了一次次起航，一次次回歸，澤中人在追尋，追尋自己的特色，自己的風格，以期蓄勢待發，找到教育發展的新的增長點?！　　八铘~極樂，林茂鳥知歸”。澤國中學堅持質量立?？蒲信d校，堅持走內涵發展之路，著力提升學校的核心競爭力。教師們從觀念、素質和教學方法各個層面做出戰略性抉擇，以“衣帶漸寬終不悔”的精神，與學生共同成長，與時代共同成長，與新課程共同成長。近年來，學校教學質量穩步提高，會考合格率均在97%以上，高考無論上組檔線和上本科線人數都有較大提高。2004年高考中有3人考上重點，47人本科，250人上線；2006年高考有47人本科，254人上線，文科各單科平均成績超過市內某一重點中學的驕人佳績。三年里，學生在各級比賽中獲獎達幾百人次。2006年全國高中數學競賽，李米希同學獲省二等獎。　　探索者善于總結，勇敢者善于反思，于是，筆端智慧流淌，案頭華章綻放。理論延續著思想長河，實踐涵養著源頭活水。學校教師積極參加課題研究，臺州市課題《中學班群體心理優化的實踐和研究》獲臺州市結題并獲臺州市教科研成果二等獎；省規課題《農村普通高中學生自主發展教育的實踐和研究》獲結題并獲臺州市教科研成果一等獎；出版了由中國國際教育出版社出版的，包括《高中生自主學習輔導講義》、《自主發展教育文集》、《自主教育發展論》三本書組成的《澤國中學文庫》。　　學校在加強德育的針對性、時代性和實效性方面進行了積極探索，基本上形成了以愛國主義教育和行為規范教育為主要內容，以主題性專題系列教育活動為主要抓手，以班集體精神家園建設為主要載體，以多彩的社會實踐、多樣的共建活動、豐富的社團活動、體驗學習等為主要方式，以“校中?！睂W習為拓展，以德育課題研究為依托，以高素質的班主任隊伍和學生干部隊伍建設為保障的德育工作的新格局。澤中學生由內而外，無不流露出德育滋養的健美形態。由課堂到寢室，由操場到草坪，澤中的角角落落，無不突現德育推進的蓬勃活力?！　W校藝術教育、法制教育、心理健康教育富有特色。澤中藝術教育根基深厚，枝繁葉茂。作為浙大藝術學院臺州藝術教育實驗基地，澤中把藝術教育當作具創造性的項目來抓，使之成為學校發展的新的增長點。優雅的環境，燎亮的歌聲，飄香的翰墨，構成了濃濃的富有澤中特色的校園文化。　　快樂人生，從“心”開始。澤中以心理健康教育為輔導，開辟“心”天地，走向“心”境界，幫助學生提高心理素質，增強承受挫折的能力，為學生構筑受益終身的精神支柱，讓每個學生在快樂的天空中，我心飛翔！　　多少個春夏秋冬，來去匆匆；多少個日日夜夜，風雨兼程。學生的稱心，家長的贊許，社會的承認，是對學校大的肯定，更是對學校莫大的鞭策。讓丹崖作證：追求是追求者的諾言，奉獻是奉獻者的豐碑。幾年來，學校相繼被評為浙江省治安安全單位、浙江省家庭教育先進單位、浙江省A級食堂、浙江省誠信維權宣傳示范單位、臺州市平安校園、臺州市綠色學校、臺州市衛生先進單位、溫嶺市文明單位、溫嶺市依法辦學自主發展先進學校、溫嶺市AA級三園式學校、溫嶺市平安校園、溫嶺市國防教育先進單位、溫嶺市普法工作先進單位等榮譽稱號?！　∏Щ飩I，萬代流芳。今日澤中人，納百川之長，化他山之石，以人為本，革故鼎新，開拓奮進，努力把澤國中學辦成以全體師生自主發展為本，人文氣息較濃的省三級重點中學，并積極為升格省二級重點中學創造條件。