美麗的青弋江畔，鏡湖區(qū)荊山街道環(huán)城東路旁，坐落著一所朝氣蓬勃的學(xué)校，她就是市級(jí)綠色學(xué)校、省級(jí)電教設(shè)備一類(lèi)達(dá)標(biāo)學(xué)校、全國(guó)科技館進(jìn)校園“試點(diǎn)單位”——蕪湖市荊山小學(xué)。

荊山小學(xué)現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生506人，在職員工51人，其中小學(xué)高級(jí)教師16人。區(qū)劃調(diào)整以來(lái)，面對(duì)鏡湖區(qū)的優(yōu)質(zhì)教育資源，結(jié)合自身的實(shí)際，我們制定出“【135】辦學(xué)計(jì)劃”和“用五年的時(shí)間完成由薄弱學(xué)校向特色學(xué)校的轉(zhuǎn)變這一辦學(xué)目標(biāo)。“135”辦學(xué)計(jì)劃具體為：“1”就是一個(gè)中心——以教育教學(xué)工作為中心；“3”就是三個(gè)全面——全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面更新教育理念、全面落實(shí)均衡教育；“5”就是五個(gè)特色——校園文化有特色、管理模式有特色、崗位設(shè)置有特色、教師教學(xué)有特色（追求新理念）、在校學(xué)生有特色（擁有特長(zhǎng)）。

建設(shè)“學(xué)習(xí)型校園”、爭(zhēng)創(chuàng)“群眾滿(mǎn)意的學(xué)校”、“找準(zhǔn)位置→鮮明個(gè)性→彰顯特色”，荊山小學(xué)的未來(lái)一定更美好！