現(xiàn)有35個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1700多名，教職工81名，其中中級(jí)以上職稱占45%，大專以上學(xué)歷占91.6%，是一所歷史悠久，特色鮮明的市鎮(zhèn)學(xué)校。

學(xué)校配備了的教育教學(xué)設(shè)備設(shè)置，多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、體藝廳、電腦室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、勞技制作室、課件制作室、校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視播送系統(tǒng)、智能音響廣播系統(tǒng)、科室計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)一應(yīng)俱全；體育、美術(shù)、音樂(lè)、常識(shí)、衛(wèi)生、勞技等方面的器材和圖書(shū)，均達(dá)到省一類學(xué)校水平。

學(xué)校按照“創(chuàng)建省級(jí),國(guó)內(nèi)知名的學(xué)習(xí)型學(xué)校”的發(fā)展愿景，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)型理論作為學(xué)校立校之本，以五項(xiàng)修煉的培養(yǎng)和造就為目標(biāo)，使學(xué)校走向健康的、綠色的可持續(xù)發(fā)展道路。學(xué)校逐漸形成了“校園包裝藝術(shù)化，班組評(píng)估星級(jí)化，班級(jí)規(guī)模小型化，課程設(shè)置特色化，教育改革科研化，評(píng)價(jià)體系多元化”的特點(diǎn)；堅(jiān)持以“學(xué)校發(fā)展”、“學(xué)生發(fā)展”為根本目標(biāo)，構(gòu)建了“四位一體，全面滲透”的德育模式，“以人為本，合作互動(dòng)”的教學(xué)模式，“興趣組合，面向全體”的活動(dòng)模式，“學(xué)習(xí)與激勵(lì)相結(jié)合”的管理模式。學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)生主體意識(shí)，創(chuàng)造意識(shí)，重視創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。學(xué)校倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新、超越”的校風(fēng)，堅(jiān)持“博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、樂(lè)教、求精”的教風(fēng)，培養(yǎng)“勤奮、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。造就了一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)習(xí)型、科研型的高素質(zhì)教師，學(xué)生素質(zhì)全面得到提高，教育質(zhì)量列全市前茅。

近三年來(lái)，教師在市級(jí)以上業(yè)務(wù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)91項(xiàng)，市級(jí)以上榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)40多項(xiàng)，有35項(xiàng)教育科研成果在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)；有230余篇論文在溫嶺市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。其中國(guó)家級(jí)28篇、省級(jí)15篇、臺(tái)州市級(jí)108篇；學(xué)生在市級(jí)以上各類學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)500多人次，其中國(guó)家級(jí)就有130多人次。學(xué)校先后榮獲了全國(guó)雛鷹紅旗大隊(duì)，全國(guó)藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、**教科所“十五”重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)創(chuàng)新與發(fā)展實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省依法治校示范學(xué)校、浙江省少先隊(duì)信息技術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、浙江省群眾體育先進(jìn)集體、浙江省少先隊(duì)雛鷹紅旗大隊(duì)、臺(tái)州市文明學(xué)校，臺(tái)州市師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體、臺(tái)州市示范性小學(xué)、臺(tái)州市安全文明學(xué)校、臺(tái)州市教育科研示范學(xué)校、臺(tái)州市教育科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基地、臺(tái)州市學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)研究中心、臺(tái)州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、臺(tái)州市衛(wèi)生先進(jìn)單位、市AAA級(jí)“三園式”學(xué)校，市自主發(fā)展性示范學(xué)校等六十多項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)，教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估連續(xù)七年榮獲一類一等學(xué)校。

通過(guò)學(xué)習(xí)型理念的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，五項(xiàng)修煉的內(nèi)涵給學(xué)校帶來(lái)了嶄新的面貌和氣象，也為我們師生的創(chuàng)新和創(chuàng)造帶來(lái)了廣闊的空間。真正讓生命鮮活起來(lái)、工作美麗起來(lái)、事業(yè)燦爛起來(lái)。有這么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的群體，有這么厚實(shí)的歷史底蘊(yùn)為基礎(chǔ)，有這么充滿朝氣的理念指導(dǎo)，我們堅(jiān)信，橫湖的明天一定更加燦爛、美好。

學(xué)校按照“創(chuàng)建省內(nèi)、國(guó)內(nèi)知名的現(xiàn)代學(xué)習(xí)型名校”的發(fā)

展愿景，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)型理論作為學(xué)校立校之本，以五項(xiàng)修煉的培養(yǎng)和造就為目標(biāo)，使學(xué)校走向健康的、綠色的可持續(xù)發(fā)展道路。學(xué)校逐漸形成了“校園包裝藝術(shù)化，班組評(píng)估星級(jí)化，班級(jí)規(guī)模小型化，課程設(shè)置特色化，教育改革科研化，評(píng)價(jià)體系多元化”的特點(diǎn)；堅(jiān)持以“學(xué)校發(fā)展”、“學(xué)生發(fā)展”為根本目標(biāo)，構(gòu)建了“四位一體，全面滲透”的德育模式，“以人為本，合作互動(dòng)”的教學(xué)模式，“興趣組合，面向全體”的活動(dòng)模式，“學(xué)習(xí)與激勵(lì)相結(jié)合”的管理模式。學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)生主體意識(shí)，創(chuàng)造意識(shí)，重視創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。學(xué)校倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新、超越”的校風(fēng)，堅(jiān)持“博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、樂(lè)教、求精”的教風(fēng)，培養(yǎng)“勤奮、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。造就了一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)習(xí)型、科研型的高素質(zhì)教師，學(xué)生素質(zhì)全面得到提高，教育質(zhì)量列全市前茅。

教師在市級(jí)以上業(yè)務(wù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)91項(xiàng)，市級(jí)以上榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)40多項(xiàng)，有35項(xiàng)教育科研成果在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)；有240余篇論文在溫嶺市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。其中國(guó)家級(jí)30多篇；學(xué)生在市級(jí)以上各類學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)500多人次，其中國(guó)家級(jí)就有130多人次。學(xué)校先后榮獲了全國(guó)雛鷹紅旗大隊(duì)，全國(guó)藝術(shù)教育特色學(xué)校、全國(guó)文明禮貌教育示范基地、**教科所“十五”重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)創(chuàng)新與發(fā)展實(shí)驗(yàn)學(xué)校，浙江省百年名校、浙江省依法治校示范學(xué)校、浙江省教育科研先進(jìn)集體、浙江省少先隊(duì)信息技術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、浙江省群眾體育先進(jìn)集體、浙江省少先隊(duì)雛鷹紅旗大隊(duì)，臺(tái)州市文明學(xué)校，臺(tái)州市師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體、臺(tái)州市示范性小學(xué)、臺(tái)州市安全文明學(xué)校、臺(tái)州市教育科研示范學(xué)校、臺(tái)州市教育科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基地、臺(tái)州市學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)研究中心、臺(tái)州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、臺(tái)州市衛(wèi)生先進(jìn)單位、臺(tái)州市校本教研示范學(xué)校、臺(tái)州市綠色學(xué)校，溫嶺市AAA級(jí)“三園式”學(xué)校、溫嶺市自主發(fā)展性示范學(xué)校等六十多項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)，教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估連續(xù)八年榮獲一類一等學(xué)校。

通過(guò)學(xué)習(xí)型理念的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，五項(xiàng)修煉的內(nèi)涵給學(xué)校帶來(lái)了嶄新的面貌和氣象，也為我們師生的創(chuàng)新和創(chuàng)造帶來(lái)了廣闊的空間。真正讓生命鮮活起來(lái)、工作美麗起來(lái)、事業(yè)燦爛起來(lái)。