為了擴大辦學規模，調整辦學格局，學校于2001年易地新建。新校舍坐落在視野開闊、環境幽靜、景象宜人、交通便捷的鎮中心地段，占地面積4萬多平方米，擁有43個教學班，供1800多名學生學習。有多媒體電化教室、師生閱覽室、室內體育館、舞蹈房、琴房、專用音樂室、自然實驗室、勞技室、專用美術室、紅領巾電視臺演播大廳、可供1500多名師生同時用餐的食堂，有我市獨領風騷的天象館大樓，建有300米塑膠跑道，設施，功能完備。

全校教師具有大專以上學歷的80多人，占專任教師總數的80%。校領導十分重視教師隊伍建設，通過實施“師表工程”、“青藍工程”、用人制度和抓好面向全體的教科研系列活動，激活教師的工作潛力，一批教師脫穎而出。全校有50多名教師分別獲得全國、省、市、區教師稱號，有一大批教師撰寫的教育教學論文在各級各類雜志上發表、交流。

學校以“樹德、敬業、勵志、成才”為校訓，全校上下團結一致，奮力拼搏，勵精圖治，開拓創新，堅持以“學生發展為本”的辦學理念和“一切為了學生的發展，為了一切學生的終身發展”的辦學宗旨，以“全面加特色”為辦學目標，實施素質教育。

2004年，學校成為無錫市批藝術教育特色學校。幾年來，學校加大投入，裝備了藝體大樓。目前，藝體大樓可擁有10多個興趣組的活動。學校擁有一支長年的學生民樂隊，多次在各級各類活動中展示。在惠山區校園文化藝術節中，我校連續四年獲金獎，錫劇《劉胡蘭英勇就義》獲全國兒童藝術展演一等獎……學校藝術特色，張揚了學生的個性，提高了學生全面素質。

學校堅持科研興校、科研興師戰略，以課題研究為切入點，在研究中發展了一大批教師。學校共有區、市新秀、能手40名。幾年來，共有近70篇論文在各級各類雜志上發表，300多篇論文、設計在各級評比中獲獎，學校骨干教師多次代表惠山區到延安、揚州等地作講座或上課?！笆晃濉逼陂g，我校成功地完成了江蘇省課題《基于發展學生學科素養的有效研究》、無錫市教育科研重點課題《以校為本的教學全面質量管理》的研究。課題研究成為教師發展的助推器，廣大教師的教育科研能力得到不斷提升。

學校先后多次獲得全國“雙有”先進集體；全國“巾幗文明崗”；江蘇省“社會尊師重教，教師回報社會”先進集體；全國“紅旗大隊”；江蘇省“綠色學?！保唤K省“健康促進學校”等榮譽。成為市青少年科技教育工作實驗學校，市基礎教育課程改革工作示范學校，市少先隊創業教育體驗基地，市遠程教育基地。[1]