江蘇省錫東高級中學(xué)（簡稱省錫東高中），由原江蘇省四星級學(xué)校江蘇省羊尖高級中學(xué)更名而來。江蘇省羊尖高級中學(xué)是一所具有70年歷史，文化底蘊(yùn)深厚，辦學(xué)質(zhì)量顯著、學(xué)校美譽(yù)遠(yuǎn)播的江蘇省重點高中。學(xué)校形成了以學(xué)生自主管理、心理健康教育、學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和體藝教育等為主題的辦學(xué)特色課程體系。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量逐年提升，高考成績連續(xù)穩(wěn)步提升。學(xué)校先后榮獲全國心理輔導(dǎo)特色學(xué)校、江蘇省文明學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省體育教育先進(jìn)學(xué)校、無錫市文明單位、無錫市德育先進(jìn)學(xué)校等100多個國家和省市區(qū)級榮譽(yù)。其辦學(xué)經(jīng)驗多次在《中國教育報》、《人民教育》、《江蘇教育》等刊物介紹，成為無錫教育的一塊品牌。2013年，學(xué)校在發(fā)展過程中整合了具有75年歷史的無錫市蕩口高中的優(yōu)質(zhì)資源，將給新校注入新活力。

全新的省錫東高中，建筑風(fēng)格上采用淳厚經(jīng)典的歐洲樣式，中西文化在這里找到了匯集點。來自各地的莘莘學(xué)子與懷揣教育理想的教育精英集合在一起，學(xué)校成為了“集大成者”，學(xué)校文化彰顯包容性與開放性，讓這座具有深厚文化基礎(chǔ)的新學(xué)校更具活力。新校將著力打造成一所教育設(shè)施、師資隊伍、管理水平、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校文化與特色均屬“省內(nèi)知名、市內(nèi)”的現(xiàn)代化四星級高中。

江蘇省錫東高級中學(xué)由原江蘇省四星級高中——江蘇省羊尖高級中學(xué)和無錫市蕩口中學(xué)整合而成，于2013年秋學(xué)期正式啟用。

核心理念：大成

學(xué)校標(biāo)志：

校徽

標(biāo)志釋義

鐘樓：英倫風(fēng)格的鐘樓，是學(xué)校標(biāo)志性建筑，彰顯了學(xué)校文化的包容性與開放性。鐘代表時間、時光，時刻提醒學(xué)生珍惜每一寸光陰。時鐘，它是精確的，是時間的標(biāo)準(zhǔn)，提醒學(xué)生時刻規(guī)劃好自己的人生，找準(zhǔn)人生刻度，讓自己在每一個階段過得都有意義。

書本：體現(xiàn)出學(xué)校“通過經(jīng)典文化傳承，塑造時代英才”的辦學(xué)理念。書的造型象征著展翅飛翔的大雁，也看成字母“Y”。說明學(xué)校由原四星級學(xué)校江蘇省羊尖高級中學(xué)更名而來。

大成：為學(xué)校的核心理念。

2013：新學(xué)校于2013年9月正式啟用。

學(xué)校擁有一支師德高品位、專業(yè)高學(xué)識、能力多方位、科研高水平的教師隊伍。在現(xiàn)有的246名專任教師中，本科學(xué)歷100%，研究生占30.7%，具有特級教師、市學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)的骨干教師占42%，基本形成了覆蓋各學(xué)科的教師群體。

研究生隊伍骨干教師學(xué)術(shù)委員會名師工作室

學(xué)校組建成立江蘇省錫東高中首屆學(xué)術(shù)委員會，啟動了首屆“三型”（骨干型、研究型、學(xué)者型）骨干教師評選；大力支持教研組廣泛開展校際交流活動，鼓勵青年教師參加省市區(qū)教育教學(xué)競賽和技能大賽，在新校組建一年不到的時間內(nèi)，已有15位老師在省、市、區(qū)評課比賽和基本功大賽中獲獎；引導(dǎo)骨干教師踴躍參加國家和省市級學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高和培訓(xùn)等活動，多措并舉全力提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

總體情況

的教育帶來的教學(xué)成績。近10年來，學(xué)校高考本科錄取率一直保持90%左右，為清華大學(xué)、人民大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、蘇州大學(xué)、南京師范大學(xué)等高校輸送了大批人才。

金上賢2012年錄取清華大學(xué)楊潔2013年錄取華東政法大學(xué)

學(xué)校主動向各級各類大學(xué)通報辦學(xué)成果，成為了2014年蘇州大學(xué)、南京師范大學(xué)、江蘇大學(xué)等校長實名推薦學(xué)校，有5名學(xué)生獲得校長實名推薦。成為了2014年南京理工大學(xué)、河海大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘇州大學(xué)、南京師范大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)等15所高校的自主招生推薦學(xué)校。目前，已有18名學(xué)生收到了相關(guān)大學(xué)自主招生加分通報。

蘇大自主招生文件江蘇大學(xué)自主招生文件

我校成為了法國波爾多第四大學(xué)中國學(xué)生公費留學(xué)的“伙伴學(xué)校”，2名學(xué)生已經(jīng)獲得了該大學(xué)的預(yù)錄取通知書。

法國波爾多第四大學(xué)錄取通知書

2014年，學(xué)校共有13名高三學(xué)生通過了空軍飛行員以及東方航空、南方航空等民航飛行員的兩輪體檢和面試。

我校13名學(xué)生通過空軍招飛面試

2014年，學(xué)校先后涌現(xiàn)出省小小發(fā)明家9人，6件作品被選送參加江蘇省科技創(chuàng)新大賽。在第十三屆江蘇省青少年電子技師認(rèn)證活動暨“瘋狂的畢加索”比賽中，學(xué)校倪冰清、惠志堅兩名學(xué)生并列全省**，均獲省一等獎；各有3名學(xué)生分獲省二、三等獎。在第二十五屆省“金鑰匙”競賽中，學(xué)校錢志彬同學(xué)獲省一等獎，4名學(xué)生獲省二等獎。有150多名學(xué)生，先后在全國和省市數(shù)、理、化、生物、信息技術(shù)奧林匹克競賽以及作文大賽、英語口語等比賽中獲獎。

物聯(lián)網(wǎng)參賽同學(xué)合影科技成果嶄露風(fēng)貌

學(xué)校現(xiàn)已形成了以思維可視化課程基地、心理健康教育、體育藝術(shù)、科技教育為特色的校本課程體系，先后榮獲了全國心理輔導(dǎo)特色學(xué)校、省文明學(xué)校、省綠色學(xué)校、省體育教育先進(jìn)學(xué)校、省科技特色學(xué)校等100多項國家和省市區(qū)級榮譽(yù)。遷入新校區(qū)近一年來，在各級政府和社會各界的關(guān)心支持下，學(xué)校先后獲得了江蘇省普通高中課程基地、江蘇省招飛工作先進(jìn)學(xué)校、無錫市德育先進(jìn)學(xué)校、無錫市平安校園等榮譽(yù)。

無錫市德育先進(jìn)學(xué)校錫山區(qū)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心

教學(xué)樓

學(xué)校每個年級都有單獨的教學(xué)樓，每個教室都配備了一套多功能的觸控一體機(jī)；裝備了先進(jìn)的數(shù)字化物理、化學(xué)實驗室，可靈活調(diào)用聯(lián)合國教科文組織提供的各類學(xué)習(xí)資源；在全省率先建設(shè)了兩個現(xiàn)代化的未來課堂，學(xué)生可憑借人手一臺的平板電腦，直接與老師和其他同學(xué)交流互動；還有先進(jìn)的藝術(shù)、勞技、信息技術(shù)、科技等專用教室，是學(xué)生全面發(fā)展的重要平臺。

教室配有觸控一體機(jī)云課堂地理星座教室物化生,數(shù)字化實驗室通用教室信息技術(shù)教室

圖書館

圖書館坐落在學(xué)校的中心位置，總面積3000平米，藏書10萬多冊，報刊雜志280多種，對師生全天開放。師生可以通過網(wǎng)絡(luò)檢索到所有資料。閱覽室有學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、電子閱覽室。圖書館配備管理人員8名，配置管理電腦17臺，從圖書采編加工、檢索借閱、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等，均用計算機(jī)管理。采用藏、借、閱為一體的先進(jìn)模式，并對全校師生實行全天開架、多方位的服務(wù)。現(xiàn)代化的館舍，的設(shè)施，科學(xué)的管理，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，成為學(xué)校圖書館的特色。

學(xué)生閱覽室有668平米，學(xué)生閱覽室寬敞明亮，室內(nèi)座位共有312個，擺放著各種報紙雜志250多種，還有學(xué)生閱讀的各種名著與學(xué)生需要的書目（例如：哲學(xué)、英漢對照讀物、各種文學(xué)、散文與外國名著和人物傳記等各種書目）。閱覽室配備了**空調(diào)，室內(nèi)寬敞整潔，安靜的環(huán)境和大量的資料吸引了很多學(xué)生，同時可容納4-5個班級開閱。閱覽課、研究性學(xué)習(xí)和課余時間，有很多學(xué)生來閱覽室閱覽和查找資料；寬敞的借閱廳，有5臺電腦供學(xué)生自由檢索，具體還在籌建中；電子閱覽室319平米，有120多臺電腦供學(xué)生網(wǎng)上閱覽和查找。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校計劃準(zhǔn)備建設(shè)適合中學(xué)生瀏覽的數(shù)字圖書館，鼓勵學(xué)生多讀書，了解更多的學(xué)習(xí)信息，以適應(yīng)信息時代的發(fā)展需求。

圖書信息樓靜悄悄的閱覽室

宿舍樓

每個年級男、女生都有單獨的宿舍樓，每個宿舍都安裝了空調(diào)；每個宿舍多住6個學(xué)生，有衛(wèi)生間；每幢宿舍樓都有數(shù)量充足的淋浴房；學(xué)生食堂可自主選擇，品種齊全，物美價廉；此外，根據(jù)家長學(xué)生意見，學(xué)校引入了新華書店，配備了洗衣房等服務(wù)項目。

學(xué)生公寓學(xué)生公寓內(nèi)部衛(wèi)生間數(shù)量充足的淋浴房

體育場和體育館

學(xué)校有1片400米天然草坪的塑膠田徑運(yùn)動場，以及12片塑膠籃球場、2片塑膠網(wǎng)球場和3片塑膠排球場；還有建筑面積達(dá)1萬平米，**空調(diào)控制，內(nèi)設(shè)溫水游泳池、籃球館、乒乓球館、健身房、舞蹈房等于一體的綜合性體育館1幢。

400米塑膠田徑場網(wǎng)球場體育館游泳館乒乓球室健身房

文化是組織DNA，無論是誰在這樣的組織中都會帶上鮮明的組織特質(zhì)。文化是一片土壤。無論是誰都在自己文化的土壤中吸取營養(yǎng)，在自己組織氛圍中改變自己的品性及習(xí)慣。一個組織一旦形成了自己的文化，培育了這樣的土壤就能應(yīng)對任何時勢的變化，也不會因為人才的流失而帶來致命的沖擊，因為人才的流失帶去的僅是個人的智慧，而帶不走組織所特有的文化。有這樣的土壤在，就會有更多的人成長。文化是一種力量。無論元代還是明朝，可以更改國家的朝代，但無法改寫民族的文化，八國聯(lián)軍可以焚燒圓明園，日本侵略軍可以殺戮中國人，但不能毀滅中華民族，這就是文化的力量。一個民族的興與盛、強(qiáng)與弱全在于不同文化的不同特質(zhì)，民族的競爭力終是文化的競爭。

一個組織表層的競爭是質(zhì)量（產(chǎn)品或及服務(wù)）的競爭，中層的競爭是人才的競爭，而它深層的競爭是文化的競爭。文化是組織的DNA，任何個人的力量都抵擋不住它的力量。文化是人創(chuàng)造的，但文化**能由一個人創(chuàng)造，的文化是集體智慧的結(jié)晶及群體品質(zhì)的積淀，一個民族如此，一個組織、一所學(xué)校也是如此。

學(xué)校教育的使命：把學(xué)校建成課程特色化、教育信息化、視野國際化的“全國知名、省內(nèi)”的特色高中，辦成具有“大教育”、“大數(shù)據(jù)”、“大視野”等特質(zhì)的現(xiàn)代學(xué)校的典范。

錫東高級中學(xué)位于，錫東高級中學(xué)提倡“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)和對社會負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，樹立“勤奮、求實、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng)。

吳洪明，江蘇省錫東高級中學(xué)校長。曾任江蘇省錫山高級中學(xué)團(tuán)委副書記、教工團(tuán)總支書記，錫山市教育局教研室化學(xué)教研員，錫山區(qū)教育局教研室副主任、主任，錫山區(qū)教育局機(jī)關(guān)二支部書記、教育科科長，錫山區(qū)教育局副局長。

云課堂——思維可視化

云課堂（CouldClassroom）是基于云計算技術(shù)環(huán)境下的課堂，也是基于高速流暢、隨地、安全便捷的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下之課堂。云課堂可以使教學(xué)活動、教學(xué)方式、教學(xué)資源等不再受時間、空間、速度、方式上的傳統(tǒng)限制，并發(fā)揮云計算技術(shù)的優(yōu)勢，把各類軟硬件教學(xué)資源合理有效地分配給需要的教師與學(xué)生，使得課堂教學(xué)更為便捷、**和有效。

云課堂為人們構(gòu)建了新型的學(xué)習(xí)環(huán)境，更利于軟硬件資源的整合與共享，也為人機(jī)互動、師生互動、生生互動式學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。課堂的組織形式充分體現(xiàn)了以學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)理念。教師可以使用多屏的同屏、異屏、循環(huán)屏的呈現(xiàn)方式組織與開展教學(xué)。全部的教學(xué)與學(xué)習(xí)資源均放置在學(xué)校統(tǒng)一的數(shù)字化教學(xué)管理應(yīng)用平臺上或校外云課堂服務(wù)商的數(shù)據(jù)處理中心。云課堂中學(xué)生可以使用任何iPad、筆記本電腦、手機(jī)等移動學(xué)習(xí)終端，在教師組織及指導(dǎo)下進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和互動。

云課堂教學(xué)也是一個開放式教學(xué)，學(xué)生可以通過無線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行師生、生生合作學(xué)習(xí)，借助海量的網(wǎng)絡(luò)資源，邀請社會名人、學(xué)科、甚至國外同伴共同學(xué)習(xí)。學(xué)生可以即時與世界各地學(xué)生、教師、家長等不同用戶同步分享語音、視頻及學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。所以，云課堂是“云端上的課堂”，可以實現(xiàn)無邊界的教學(xué)與學(xué)習(xí)。

感知云課堂感知思維可視化——省錫東高中云課堂初建完成

江蘇省錫東高級中學(xué)作為省級課題“基于云（未來）課堂的思維可視化課程研究”的實踐基地，3月底，云課堂已初建完成。一個觸控一體機(jī)、三塊電子白板、三個跟蹤攝像頭、一個平板中控以及學(xué)生人手一個的平板電腦，是省錫東高中云課堂的基本配置，在云課堂中，教師與學(xué)生可以通過四個電子屏幕及學(xué)生手持平板電腦互相交流。圖為省錫東高中教師在云課堂中教學(xué)，與學(xué)生一起感知云課堂，讓思維可視化。

先進(jìn)的課堂——云課堂走近云課堂

心理健康教育

學(xué)校心理健康教育起步于1995年，經(jīng)過近二十年的實踐探索與經(jīng)驗積累，我們逐漸形成了以“心理活動課、社團(tuán)活動、心理講座、個別輔導(dǎo)”等多種形式相結(jié)合的心育模式。

學(xué)校獲得區(qū)、市首批“心理健康教育示范校”，“全國心理健康教育特色學(xué)校”、“中小學(xué)心理健康教育TOPTEN（十佳）學(xué)校”等多項榮譽(yù)稱號。2011年，學(xué)校“陽光心理社團(tuán)”也被評為無錫市學(xué)生社團(tuán)。

2013年新校建成，“心天地”心理輔導(dǎo)中心正式啟用。新的心理輔導(dǎo)中心由四大功能室組成，分別是：心理輔導(dǎo)室、音樂放松室、沙盤游戲室以及團(tuán)體活動室。

張老師給學(xué)生個別輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂放松學(xué)生體驗集體沙盤游戲?qū)W生在心理課上進(jìn)行體驗活動

為了培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識，開發(fā)學(xué)生的潛能，學(xué)校建立了學(xué)生室外拓展訓(xùn)練基地，由經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的體育老師和心理老師給學(xué)生開展活動。通過參與禮讓先行、信任背摔、乘風(fēng)破浪、繩索橋等活動，學(xué)生們不僅挑戰(zhàn)了自己，還增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力。

繩索橋信任背摔乘風(fēng)波浪禮讓先行

科技碩果

青少年是這個時代想象豐富、充滿激情、潛力深厚的一族，錫東高中重視開展科普教育與創(chuàng)新教育，提高學(xué)生的科學(xué)意識與科學(xué)水平，讓更多的學(xué)生走進(jìn)科學(xué)、走進(jìn)夢想！學(xué)校目前有：科學(xué)小發(fā)明活動、小制作活動、電子技師活動、機(jī)器人活動、科學(xué)幻想興趣活動、研究性學(xué)習(xí)活動，并集中展示學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新成果。

2014年，涌現(xiàn)出小小發(fā)明家9人，8件發(fā)明作品參加無錫市科學(xué)創(chuàng)新大賽，高中組無錫選拔送省參賽作品共6件，學(xué)校就有2件被選上，占無錫大市比例1/3，在無錫市處于地位。在第十三屆江蘇省青少年電子技師認(rèn)證活動“瘋狂的畢加索”比賽中，學(xué)校倪冰清同學(xué)、惠志堅同學(xué)總分全省并列**，并榮獲一等獎；平一凡同學(xué)、許鵬同學(xué)、林煒同學(xué)榮獲省二等獎；杜曉同學(xué)榮獲省三等獎；徐沁妤、鮑雯雯同學(xué)榮獲省三等獎；周夢涵、潘肖麗同學(xué)獲高中組參與獎，成績處于全省高中地位。在第二十五屆金鑰匙競賽中，學(xué)校同學(xué)也取得不俗的成績。其中錢志彬同學(xué)榮獲省一等獎，任丹薇、楊潔、楊蕾、倪冰清同學(xué)也取得了二等獎。由于取得成績突出，學(xué)校已被江蘇省青少年科學(xué)教育協(xié)會接收為會員單位。

學(xué)生制作作品過程物聯(lián)網(wǎng)參賽學(xué)生合影學(xué)生作品：多功能碳纖維發(fā)熱,保溫杯學(xué)生作品：,汽車尾氣凈化器學(xué)生作品：風(fēng)力自行車學(xué)生作品：保暖婚紗

學(xué)校形成了一套嚴(yán)格規(guī)范、運(yùn)行順暢的管理制度。例如，為加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理與生活指導(dǎo)，全體教師克服了新校搬遷造成的工作、生活方面的困難，實行夜辦公制度。全體班主任更是恪盡職守，敬業(yè)愛生，只要學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活，自覺做到天天在校陪伴學(xué)生。

夜辦公老師坐班老師

校園布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)和管理服務(wù)區(qū)域分明。校園建筑風(fēng)格歐式，大氣沉穩(wěn)。校園生態(tài)優(yōu)美，廣場、庭院、道路、池塘邊、運(yùn)動場隨處可見草坪、花卉和果樹，綠化率高達(dá)60%。

交通指示：地鐵2號線，6路、116路、705路、707路、722路、730路、731路、732路、801路等公交皆可到達(dá)。

交通指示圖

大氣謙和兼容并包堅毅奮進(jìn)啟慧大成

風(fēng)雨兼程三載力助學(xué)子圓夢師生同心千日共譜學(xué)校新篇

2014年高考成績已揭曉，省錫東高中2014屆高三全體師生凝心聚力，攻堅克難，勇創(chuàng)辦學(xué)新紀(jì)元，為新校獻(xiàn)上了首份沉甸甸的賀禮。在2014年高考中，我校本二以上進(jìn)線共444人（含體育5人，藝術(shù)2人），名列無錫大市同類學(xué)校**，特向社會各界報喜！

1、文科沈藝偉同學(xué)獲高分361分，理科沈佳同學(xué)獲高分376分。

2、本一進(jìn)線共76人。其中理科50人，文科26人。本二進(jìn)線共337人（**體育、藝術(shù)），其中，理科279人，文科158人。

和衷共濟(jì)有矢志，凱歌高奏譜華章。謹(jǐn)此，學(xué)校向在高考中取得優(yōu)異成績的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！向辛勤耕耘的全體高三老師致以誠摯的敬意！向關(guān)心、支持學(xué)校辦學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士表示衷心的感謝！

2014年的高點開局，充分證明省錫東高中全體師生頂?shù)米毫Γ?jīng)得起考驗。也充分證明，省錫東高中已經(jīng)成功實現(xiàn)了兩校的融合，步入了加快提升發(fā)展的良性軌道。隨著學(xué)校事業(yè)的健康推進(jìn)，全體省錫東人將再接再厲，堅定不移弘揚(yáng)“堅毅奮進(jìn)、啟慧大成”的學(xué)校文化和“大氣謙和、兼容并包”學(xué)校精神，風(fēng)雨同舟，和諧奮進(jìn)，追求卓越，為辦好讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)高中教育，回應(yīng)學(xué)生、家長和社會的殷切期盼

作者陳平，系學(xué)校副校長

碧水泱泱，匯聚江南靈氣

鐘樓巍巍，坐擁東方雅昶

屋宇儼儼，合璧中西經(jīng)典

歷史悠悠，萃取兩校菁華

杏壇精英，競顯崇高懿范

青春學(xué)子，篤懷凌云壯志

諄諄啟慧，慕先賢之高義

浩浩大成，蓄四海于心懷