寧晉縣第三實驗小學(xué)成立于2011年8月，學(xué)校現(xiàn)址原鳳凰鎮(zhèn)中（臨時占用）。新校區(qū)將總投資3011萬元，占地面積35畝、建筑面積14267平方米，設(shè)計規(guī)模為6軌、36個教學(xué)班，在校生1800人，可滿足1800人同時就餐，900人住宿。新校區(qū)將于2012年底竣工并投入使用，屆時學(xué)校將擁有標(biāo)準(zhǔn)的實驗室、圖書閱覽室、音樂室、舞蹈室、微機室、美術(shù)室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，將是寧晉縣**所標(biāo)準(zhǔn)化、寄宿制公辦小學(xué)。

實驗三小自成立以來，堅持“精致出精品，發(fā)展個性育人才”的辦學(xué)理念，大力開展魅力教育和成功教育，八措并舉全力打造特色學(xué)校。堅持文化引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展。以校園文化建設(shè)為突破口，創(chuàng)新理念，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，立體化推動校園文化建設(shè)；踐行朱永新教授的新教育理念，堅持每日三餐的“晨誦、午讀、暮省”，鼓勵師生誦讀經(jīng)典美文，教師閱讀中外名著，用書籍浸潤心靈，用思想引領(lǐng)行動，豐富師生文化內(nèi)涵，打造德才兼?zhèn)洹㈩Ｖ遣W(xué)的教師團隊；通過各種活動深化“三小精神”，提升學(xué)校辦學(xué)品味。

堅持教師成長專業(yè)發(fā)展。一是校本培訓(xùn)重實效，借今年教育系統(tǒng)“人人一節(jié)公開課”的東風(fēng)，以“打造快樂**課堂”為目標(biāo)，扎實開展了“公開課暨集體備課”系列研討活動，制定出了立足校情的合理規(guī)范的集體備課流程，促進(jìn)了教師合作研究氛圍的形成，使集體備課效果真正有了實效性的提高。在備——講——研——思中，老師們的業(yè)務(wù)水平日益提升；二是跟班特色名校促發(fā)展，每周組織2-3名教師赴省會對標(biāo)學(xué)校石家莊橋西外國語小學(xué)對課堂教學(xué)、學(xué)生管理、課間活動關(guān)注，實現(xiàn)自我提升；多次組織干部教師到石家莊、邢臺、秦皇島、南京、上海、邯鄲等地參觀學(xué)習(xí)，本學(xué)期，參加國培的教師占教師總數(shù)的22%，外出學(xué)習(xí)考察的教師人次占教師總數(shù)的180%。外出學(xué)習(xí)參觀開闊了教師視野，整體素質(zhì)得以提高。

堅持培養(yǎng)學(xué)生個性特長。學(xué)校重視音體美課程的開發(fā)和利用，積極開展陽光體育活動，成立舞蹈、國畫、書法、樂器等興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生特長，激發(fā)學(xué)生興趣，挖掘?qū)W生潛能。[1]