新鄉建業小哈佛幼兒園擁有一支充滿愛心、業務精湛、活力而富有激情的教師團隊，學歷達標率為100％，英語、藝術方面師資特色出眾。教師中，英語專業占40％，持有英語四級證書占15％；音樂、美術藝術專業占40％，充滿陽剛之氣的男體能教師時時為孩子帶來勇敢、堅強之美。
　　新鄉建業小哈佛幼兒園堅持“尊重孩子、愛護孩子、賞識孩子”的辦園宗旨，秉承“基于自然法則、順乎兒童天性；培養健全個性、保證身心健康；萌發積極情感、啟迪聰慧心靈；尊重個體差異、促進全面發展”的教育原則；傳承中心園的教育理念融匯中西方文化精髓，將傳統文化、民族智慧如戲劇、國畫、四大發明融入教學之中，將西方文化的平等、有序等理念融入生活環節之中，形成了獨特的人文與雙語教育風格。 2005年8月開園以來，組織開展的“國旗下面我成長”、“戲劇走進課堂”、“國畫大潑墨”等活動培養孩子從小熱愛祖國、自覺傳承民族精神的意識；組織開展的“周末小舞臺”、“開心寶貝大展身手”、“小鬼當家”、“快樂小報童”等活動讓孩子自信自強，展示自我，張揚個性；“愛心傳遞”、“愛心分享”等活動幫助孩子......平等、尊重、愉悅、有序、富有文化內涵的人文環境，親切、自然、新穎、活潑、寓教于樂的浸入式雙語教學，讓充滿好奇的幼兒心靈全面觸及中西方文化中的光彩、溫澤一面。
　　新鄉建業小哈佛幼兒園, 于開園初成立了親子教育研究小組，將0-3歲幼兒的親子教育列為重點課題。隨著教研的深入,形成了較為完整的、科學的親子教育理論體系和親子教育平臺。將“以人為本”的現代人力資源管理理念、以激勵為手段的現代管理策略、以發展為目的的教育管理思路、以合作為途徑的幼兒園、家庭、社區三位一體的教育模式相融合，新鄉園傾心致力于托幼一體化現代教育服務品質的提升與完善，以鮮明的示范性、現代性、人文性迅速成為新鄉市眾多幼兒園中的佼佼者，是新鄉市社會力量辦園首家進入市級綠色學校行列的幼兒園。