進(jìn)入新世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)**化的競(jìng)爭(zhēng)、整合、調(diào)整，對(duì)中國(guó)的教育事業(yè)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，無(wú)論是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的復(fù)雜性，還是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展；無(wú)論是國(guó)家推進(jìn)素質(zhì)教育的重大變革，還是新一輪課程改革的迫切需要，都要求我們必須總結(jié)過(guò)去，分析現(xiàn)狀，展望未來(lái)，制定出符合本校實(shí)際，又具有發(fā)展?jié)摿Φ霓k學(xué)規(guī)劃，以促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)學(xué)校教代會(huì)通過(guò)，特制定學(xué)校發(fā)展的第二個(gè)五年規(guī)劃如下：