學(xué)校確立了“以德立校、科研興校、管理強(qiáng)校、鑄造名校”的辦學(xué)目標(biāo)，踐行了“以課堂教學(xué)為主陣地。以課程改革為主方向，以創(chuàng)新教育為主旋律”的辦學(xué)理念。構(gòu)建了以師生之間的和諧為前提，以教與學(xué)過程的和諧為核心，以學(xué)校、家庭、社會(huì)的和諧為保證的個(gè)性特色的“和諧教育”模式，完善了以班級(jí)為基礎(chǔ)，以年級(jí)為主體，以科室為龍頭的“三級(jí)兩線”管理體制，建立了“星級(jí)班級(jí)”、“星級(jí)學(xué)生”、“星級(jí)宿舍”的評(píng)比機(jī)制。提出了“以研究性學(xué)習(xí)為突破口，以發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)特色人才為抓手”的課改策略，精心設(shè)計(jì)了以學(xué)科課程為主體，以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和以藝術(shù)課程為兩翼的“一主兩翼”課程體系，走出了一條開發(fā)學(xué)生潛能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧奮進(jìn)的素質(zhì)教育之路。
宜興桃溪中學(xué)位于，宜興桃溪中學(xué)提倡“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，樹立“勤奮、求實(shí)、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng)。學(xué)校的教科研氛圍濃厚。幾年來，學(xué)校承擔(dān)的國家級(jí)、省級(jí)、無錫市級(jí)、宜興市級(jí)課題13項(xiàng)，研究成果得到了們的首肯。與此同時(shí)，學(xué)校積極改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，大力推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)，梁祝文化的校本研究及書法篆刻特色教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)造一種平等和諧，全員參與的發(fā)展空間，使不同層次的學(xué)生都得到了發(fā)展，享受到成功的快樂。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校跨越式可持續(xù)發(fā)展，有高度，有深度，講實(shí)效的教育教學(xué)改革取得了顯著的成效，贏得了社會(huì)的信任。
宜興桃溪中學(xué)位于，宜興桃溪中學(xué)提倡“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，樹立“勤奮、求實(shí)、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng)。學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為宜興市先進(jìn)學(xué)校，無錫市德育先進(jìn)學(xué)校，無錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校，并被命名為宜興市素質(zhì)教育教學(xué)常規(guī)管理示范學(xué)校，無錫市電教實(shí)驗(yàn)學(xué)校，江蘇省教育現(xiàn)代化工程示范初中。
