湖北省陽新縣實驗中學位于陽新縣城關蟠龍山腳，十里湖畔。環(huán)境幽靜，風景怡人。其前身可上溯至北宋太平興國二年（公元977年）始建的儒學（學宮），1910年創(chuàng)辦“興國州中學堂”，曾先后易名為“陽新縣中學校”、“陽新中學”，1950年改名為“陽新縣**中學”，1989年整體搬遷到竹林湖畔為“陽新縣**中學”。原址定名為“湖北省陽新實驗中學”仍為完全中學。
校園面積達3.9萬平方米，建筑面積2.8萬平方米，現(xiàn)有67個教學班，5400多學生，是鄂東南歷史悠久、規(guī)模大的全日制重點完全中學。學校擁有標準的理、化、生、勞技實驗室，專用的美術、音樂教室、語音室，微機室配備了“PII”及586型微機64臺，各項設備齊全，辦學條件逐步現(xiàn)代化。
該校師資力量雄厚，教學碩果累累。現(xiàn)有教職工371人，其中特級教師3人，高級教師88人，中級教師130人。學校每年聘請一位外籍教師執(zhí)教英語口語，效果顯著。近年來，先后涌現(xiàn)出省、市、縣學科帶頭人40余人，教學骨干100多人，教師優(yōu)質(zhì)課競賽獲省獎8人次，市縣級36人次，論文獎近100人，在國家、省級刊物發(fā)表論文60多篇，參與著書立說者7人。中考升學率歷年居全縣**；高考升學率逐年提高，2002年高中升大學率達85%。學校先后被評為“湖北省體育傳統(tǒng)項目學校”、“湖北省科研興校示范學校”。
陽新，古稱興國州，居吳頭楚尾，臨浩瀚長江。巍巍幕阜迤邐東來，滔滔富河穿城而過。這里氣候濕潤，湖泊眾多，號千湖之縣，擁舟楫之利。兩千多年來，中原文化南渡，陽新便是重要驛站，墨客騷人多于此流連。靈秀的山川，豐厚的文化，滋養(yǎng)了一片治學的沃土——儒學。 陽新實驗中學的前身，可以追溯到始建于北宋太平興國二年（公元977年）的儒學。自此，蟠龍山下的儒學薪火，便代代相傳，生生不息。清末宣統(tǒng)二年（公元1910年），在蟠龍山儒學原址創(chuàng)辦現(xiàn)代學校——興國州中學堂，后易名為陽新中學、陽新縣初級中學、陽新縣城關中學、陽新縣**中學等。1989年秋，陽新縣委辦公室、政府辦公室聯(lián)合發(fā)文：彭德懷中學改名為陽新**中學，原陽新一中改名為陽新實驗中學。實驗中學校設在原址，仍為完全中學。
發(fā)展歷史
共和國成立近六十年來，尤其是改革開放的三十年，實驗中學的發(fā)展進入了黃金時期。實中人在市縣各級領導的親切關懷和社會各界的大力支持下，勵精圖治、開拓前行。學校在教育管理、教書育人、教學教研各個方面與時俱進，成果迭出。幾十年來，學校打造了一支型教師隊伍，如老教育胡顯桐、許宏蘊，特級教師傅斯均、董華偉、費新岸、李志敏。學校還擁有110多位經(jīng)驗豐富的高級教師，一大批年富力強的中青年教師。正是由于有了這些的教師，學校為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才。無數(shù)學子在各自的崗位上恪盡職守、建功立業(yè)。有的遠渡重洋，在異域他鄉(xiāng)立身揚名，如留美博士嚴干新、鄧悠平；更多的學子在國內(nèi)的各條戰(zhàn)線、各個領域奮發(fā)進取，事業(yè)輝煌，如知名校友劉會永、劉騰華、劉志剛、劉會增、陳緒富、鐘銀承、陳新江、鄭傳寅、吳勉堅、柯亨松、徐魯、彭方遠、王賢田等。他們在省市縣，乃至全國都有一定的影響。
辦學規(guī)模
今日的陽新實驗中學，已是鄂東南地區(qū)歷史悠久、規(guī)模大、聲譽卓著的完全中學。學校擁有381位初高中專任教師，7200多名學生，86個班級，館藏圖書85000余冊。學校建起了現(xiàn)代化的教學大樓、辦公大樓和理化生實驗大樓，裝備了先進的智能語音系統(tǒng)和全縣的多功能學術報告廳，開通了國際互聯(lián)網(wǎng)，修建了中心花園。目前，新校區(qū)的建設正在緊張的籌備之中，不遠的將來，我們的新校區(qū)將建起總面積達14000平米的現(xiàn)代化學生食堂和學生公寓。 學校的中考高考一年一個臺階，升學率位居全縣同類學校榜首，各項工作走在全縣前列。2005年，學校被省教育廳授予“湖北省教育科研示范基地學校”的光榮稱號。2007年，學校又通過了省文明委組織的“湖北省文明單位”的考核與驗收。2008年，學校被黃石市人民政府授予“影響黃石一百品牌學校”的稱號。 展望未來，明天的實驗中學仍將堅持“讓每一個學生都得到充分發(fā)展”的辦學目標，全面貫徹“人本、民主、崇實、創(chuàng)新”的辦學理念，以人為本，科學發(fā)展，努力實現(xiàn)教育管理高層次、師資隊伍高水平、教學教研高質(zhì)量、育人環(huán)境高品位的發(fā)展目標，為陽新的教育事業(yè)和社會發(fā)展作出更大的貢獻。
理念
人本民主崇實創(chuàng)新
校訓
尚德勵志篤學求真
校風
民主和諧樸實向上
教風
愛生敬業(yè)嚴謹善教
學風
文明上進勤思好學
