為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》要求，建立義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度，促進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量提升和素質(zhì)教育實(shí)施，日前，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室出臺(tái)《國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》），并將于今年組織開展國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。
    據(jù)教育部督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)人表示，監(jiān)測(cè)學(xué)科為語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育、藝術(shù)、德育。主要依據(jù)我國(guó)義務(wù)教育課程設(shè)置的基本要求，考慮相關(guān)學(xué)科對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響程度，并借鑒了部分國(guó)家和國(guó)際項(xiàng)目的做法。《方案》主要面向的監(jiān)測(cè)對(duì)象為義務(wù)教育階段四年級(jí)和八年級(jí)學(xué)生，依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各學(xué)段各學(xué)科的劃分情況，考慮學(xué)生認(rèn)知和學(xué)習(xí)能力發(fā)展的階段性特征而確定。
    據(jù)了解，監(jiān)測(cè)學(xué)科主要內(nèi)容參照義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)而設(shè)定，重點(diǎn)測(cè)查學(xué)生掌握知識(shí)、技能的程度和分析解決問題的能力。在監(jiān)測(cè)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育、藝術(shù)、德育六個(gè)學(xué)科領(lǐng)域表現(xiàn)水平的同時(shí)，還對(duì)相關(guān)影響因素進(jìn)行調(diào)查。