/div>1950年政府接管，1951年同漳浦一中合并，1952年撤回重辦，改名為“福建省漳浦第二初級(jí)中學(xué)”，1955年改名為“福建省漳浦第二中學(xué)”，1958年增設(shè)高中部。原國(guó)民政府政要林森、孫科、陳樹人和全國(guó)人大原副委員長(zhǎng)彭沖、全國(guó)政協(xié)原副主席、學(xué)界泰斗蘇步青教授等曾為學(xué)校題詞留字。

學(xué)校堅(jiān)持以德育為首位，以教學(xué)為中心，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，取得顯著成績(jī)，高考、中考成績(jī)已躋身市、縣同類完中前列。學(xué)校德育、綜治等工作也并駕齊驅(qū)，因成績(jī)突出而先后被評(píng)為：全國(guó)青少年創(chuàng)造杯獎(jiǎng)、福建省綜治工作先進(jìn)單位、漳州市文明學(xué)校、漳州市校園建設(shè)與管理先進(jìn)學(xué)校、漳州市衛(wèi)生先進(jìn)單位、漳州市普通中學(xué)“研究性學(xué)習(xí)”先進(jìn)單位等。與共建單位佛曇邊防派出所在創(chuàng)建平安校園活動(dòng)中，率先在全市設(shè)立“校園警務(wù)室”，受到市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

學(xué)校現(xiàn)有占地面積7.4萬(wàn)多平方米，校舍建筑面積2．3萬(wàn)多平方米，綠化面積近6千平方米，校道全部水泥化。學(xué)校實(shí)

驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、電化教室設(shè)備齊全，設(shè)施完善。近十年來，由于各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，海內(nèi)外僑胞、校友的鼎助，教學(xué)大樓、玉樹科學(xué)樓、教師宿舍樓、龍美圖書館、純美紀(jì)念館和學(xué)生公寓樓相繼拔地而起。龍美圖書館面積2200平方米，藏書6萬(wàn)冊(cè)，報(bào)刊數(shù)百種。如今，歷經(jīng)七十多春秋的老校，已舊貌換新顏。

學(xué)校擁有一支專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、功底深厚、造詣?shì)^深的學(xué)科帶頭人和骨干教師，更有一大批朝氣蓬勃、愛崗敬業(yè)的青年教師，現(xiàn)有教職員工186人，在校生2300多人。師生秉承“公誠(chéng)勤樸”的校訓(xùn)，“敬業(yè)樂群”，求真務(wù)實(shí)，積極向上。課余生活豐富多彩，各種興趣小組活動(dòng)有聲有色，籃球、排球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)等均是學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。

公誠(chéng)勤樸——校訓(xùn)

敬業(yè)樂群——教風(fēng)

博文約禮——學(xué)風(fēng)

著名語(yǔ)言文字學(xué)家、詞典編撰家、文字改革家、教育家黎錦熙教授曾撰文闡述了“公誠(chéng)勤樸”的含義：“公”以去私，用絕黨爭(zhēng)；“誠(chéng)”者天地之道也，天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息，此足以去弱，弱源于虛，誠(chéng)則實(shí)亦；夫民生在“勤”，勤則不匱，此足以去貧，非僅治學(xué)修業(yè)宜爾也；勤以開源，“樸”以節(jié)流，然樸之意又不止次，乃巧詐之反也。

“公”提醒我們做事要公平公正，要合情合理；為人要正直不阿。

“誠(chéng)”提醒我們接人待物要真誠(chéng)，一言不欺，一事不假，不能虛偽，不能懷著功利心結(jié)交朋友。

“勤”提醒我們勤奮，要努力。“人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道，雖愚，必明；雖弱，必強(qiáng)”。

“樸”提醒我們生活要儉樸，為人要樸實(shí)。

純美校歌

二中校徽