重慶第二十四中學地處北碚區蔡家崗鎮，辦學70年來，經驗了各個歷史時期的洗禮，在曲折中提高，在窘境中成長，幾經沉浮，幾許光輝。2004年開始，二十四中與重慶市兼善中學結成綁縛幫扶對子，實現打點一體化。在兼善中學的支持與輔佐下，學校改擴建工程投入近3億元，估量2013年完成建樹，屆時占地210畝的新學校將成為北碚區面積大、辦法優、情形美的兩江名校。學校依托兼善中學的教育資源，以步隊建樹為切入點，以解說打點文化建樹為打破口，以學校規劃為創新點，以點—線—面團結的立體多維幫扶計策，再次抖擻出成長的勃勃朝氣，朝著優質中學教育邁出堅硬的一步。

重慶第二十四中學位于，重慶第二十四中學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。

從教育理念更新到現實操縱計策，從宏觀到微觀，從講座到沙龍的多情勢培訓，二十四中在老師培訓上可謂傾盡盡力。一系列的培訓法子，坦蕩了老師們的眼界，進步了他們的工作起勁性。師資步隊綜合素養的不絕進步，為學校成長注入了一劑強心針。

重慶第二十四中學位于，重慶第二十四中學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。

學校樹立了“細節抉擇成敗”的理念，從高三、初三抓起，以高中新課程改善和教室打點文化為主線，同時從班級和學科兩個方面舉辦拓展。學校很是重視“教”和“學”的相關，建議“以研教促學，以研學促教”，倡導師生互動、解說相長。此刻的二十四中教室，經常傳出一片歡聲笑語，學生敢于同教師爭論進修概念，解說質量獲得大大進步。

重慶第二十四中學位于，重慶第二十四中學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。

古木掩映、山川領悟、鶯啼燕語……學校正以“建樹叢林人文校園”為學校創新點，打造一全部特色、檔次和品位的開拓區學校。學校因時制宜，對全校27間講堂的文化建樹舉辦了體系的計劃和規劃，充實驗展校園叢林人文特色建樹的育人成果。除了講堂以植物定名之外，學生睡房也浸潤著“書香雅苑”的文化氣氛。睡房以中國傳統文化為切入點，發掘“靜雅軒”及“集英樓”的深刻內在，配之以中國傳統元素的計劃，進步學生審好心識。在此基本上開展的以叢林人文為特色的校園文化建樹課題研究也舉辦得繪聲繪色，獲得了北碚區老師學習學院的高度承認。2011年12月，學校代表北碚區介入了在開縣進行的重慶市校園文化建樹研討會，受到了與會的同等好評。