學(xué)院簡介
重慶大學(xué)國際學(xué)院（SchoolofInternationalEducation）成立于2007年10月。經(jīng)不斷發(fā)展壯大，已由單獨的來華留學(xué)生漢語培訓(xùn)發(fā)展成為重慶大學(xué)兼具管理與教學(xué)為一體的校級管理部門。“國際學(xué)院”主要有三大職能：全校留學(xué)生招生及管理；留學(xué)生漢語及文化教學(xué)與研究；漢語國際推廣及海外孔子學(xué)院建設(shè)與管理。學(xué)院擁有一支領(lǐng)導(dǎo)組織能力強(qiáng)、教學(xué)水平高、科研特色突出、具有跨學(xué)科教育背景和國際化視野的隊伍，現(xiàn)有專兼職教師30余人，所有教師都擁有碩士或博士學(xué)位，多數(shù)教師擁有國外教學(xué)或留學(xué)經(jīng)歷。
重慶大學(xué)2013年各類在校留學(xué)生達(dá)1200余人，來自123個國家，并被教育部評選為首批來華留學(xué)示范基地。留學(xué)生數(shù)量以及國別的增加，使重慶大學(xué)國際化和多元文化的氛圍更為濃郁。
重慶大學(xué)在泰國、意大利、澳大利亞設(shè)有三所孔子學(xué)院，致力于漢語國際推廣事業(yè)，擴(kuò)大了重慶大學(xué)乃至重慶在國外的影響力。
學(xué)院開設(shè)有各種層次的對外漢語學(xué)習(xí)課程，提供漢語語言、中國文化、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的必修課和選修課，還根據(jù)不同需要，舉辦寒假、暑假短期班以及定向進(jìn)修班。此外，學(xué)院重視留學(xué)生社會課堂建設(shè)，為留學(xué)生組織了大量文化考察活動和語言及社會實踐活動，開展了大量豐富多彩的文體活動和各類友好共建活動。
學(xué)院設(shè)施先進(jìn)。設(shè)有現(xiàn)代化的自主學(xué)習(xí)中心，配有各種多媒體學(xué)習(xí)課件，學(xué)生可免費使用并可免費上網(wǎng)查詢資料；留學(xué)生宿舍還設(shè)有健身房，設(shè)備，供本校留學(xué)生免費使用。學(xué)院還是國家漢語水平考試（HSK）全等級（筆試：1-6級；口試：初級、中級和高級）、新中小學(xué)生漢語考試（YCT）和商務(wù)漢語考試（BCT）重慶地區(qū)唯一考點（包括傳統(tǒng)紙考和網(wǎng)考）。
國際學(xué)院致力于以的學(xué)習(xí)環(huán)境、高水平的教學(xué)質(zhì)量、新穎實用的課程設(shè)置和優(yōu)質(zhì)完善的管理竭誠為海內(nèi)外學(xué)生和學(xué)者服務(wù)，為中外文化和學(xué)術(shù)交流服務(wù)。
機(jī)構(gòu)設(shè)置
機(jī)構(gòu)設(shè)置【院長】趙成平
【副院長】江燕、黎靜
沈葒（副教授）、黃雪梅（講師）、李鑫（講師）、龍藜（講師）、袁繼鋒（講師）、雷雨（講師）、王峰（講師）、張敏（講師）、姚倩（講師）、劉光潔（講師）、陳果（助教）、胡恒（助教）、范紅娟（助教）、彭蠲（專職教師）、王聰（專職教師）、陶冶（專職教師）、袁環(huán)（專職教師）、栗少娟（專職教師）、鄒曉（專職教師）、張瑾（兼職教師）、皮天雷（兼職教師）、吳雪燕（兼職教師）、李曉秋（兼職教師）、陳姿穎（兼職教師）
漢語國際教育
一、專業(yè)概述
“漢語國際教育”（學(xué)科代碼：050103）專業(yè)是根據(jù)《教育部普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2012年)》和《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》所整合設(shè)立的專業(yè)，自2013年起，原“對外漢語”（原學(xué)科代碼：050103*）、“中國語言文化”（原學(xué)科代碼：050106W）和“中國學(xué)”（原學(xué)科代碼：050108S）合稱“漢語國際教育”專業(yè)（本科）。
二、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制
四年
三、授予學(xué)位
文學(xué)學(xué)士
四、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)規(guī)格
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備漢語國際教育有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識以及較好的語言應(yīng)用能力，對中國文學(xué)、中國文化及中外文化交往有較全面了解，適應(yīng)現(xiàn)代國際社會需要，能在國內(nèi)外從事對外漢語教學(xué)的師資；以及從事對外文化交流工作、涉外企事業(yè)管理工作的高素質(zhì)創(chuàng)新型專門人才。
2、培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)和第二語言教育的基本理論和基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國文學(xué)、外國文學(xué)、中西文化等方面的基本知識，受到系統(tǒng)、規(guī)范的漢語言文學(xué)學(xué)科和教育及教學(xué)研究的基本訓(xùn)練，具有良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)，具備從事相關(guān)職業(yè)需要的能力和初步的科研能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1、掌握漢語言文學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識，對中國文化及中外文化交流有較全面了解；
2．具有良好的漢語口語和書面語表達(dá)能力；
3、具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)，掌握對外漢語教學(xué)的基本理論與方法，能進(jìn)行課堂教學(xué)；
4、具有相應(yīng)的社會調(diào)查研究能力、一定的創(chuàng)造性思維能力和初步從事科學(xué)研究的能力；
5、了解對外交往的有關(guān)方針、政策和涉外法律、法規(guī)，具有一定的外事活動能力；
6、了解本學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景與發(fā)展動態(tài)。
五、專業(yè)核心課程
現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、新聞?wù)Z言及聽力、中國文化概論、中國文學(xué)經(jīng)典選讀、中國通史、外國文學(xué)、對外漢語教學(xué)入門、第二語言教學(xué)概論、漢語語言要素教學(xué)、翻譯理論基礎(chǔ)與實踐等。
六、特色課程
新生研討課、中國人的價值觀、中華傳統(tǒng)才藝培訓(xùn)(中國書畫、民族音樂與舞蹈、武術(shù)、剪紙等）
