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重慶忠縣三匯中學

所在地區:重慶

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企業簡介

目前,學校占地面積約100余畝,建筑面積30000多平方米,綠化面積占60%。學校現有48個教學班,學生3400多人,教職工195人。校園建筑恢弘大氣,四季綠草茵茵,鮮花爛漫,環境幽雅,景色宜人,教學區、生活區、運動區三區分明。并按標準配備了理、化、生實驗室、圖書室、電腦室、美術室、校園智能廣播系統和校園網等教學設施,辦學硬件優越,教育教學設施設備齊全。

學校先后被評為重慶市"文明單位"、"民主管理示范學校"、"模范職工之家"、"綠色學校",縣"教學質量一等獎"、"校風示范學校"、"文明禮儀示范學校"、"衛生健康促進示范學校"、"德育先進集體"、"綜合考評一等獎"等90多項殊榮。

潘體華校長、書記

劉俊國副校長

楊光騁工會主席

黃德虎辦公室主任

歐云文教務處主任

葉國軍教科處主任

劉立邦教務處副主任

文貽見總務處主任

田宗梁體衛藝處主任

周俊輝政教處主任

葉建國政教處副主任

羅小莉團委書記

學校視質量為生命,把提高教育教學質量作為學校永恒主題,60多年的辦學歷史,先后培養了兩萬多名合格學生。近年來,學校已步入了跨越式發展軌道,成功實現了辦學規模、辦學條件、辦學效益、辦學投入的四大突破。學校高考一年一個臺階,連年穩居忠縣縣內同級同類學校**。全體教職工精誠協作、拼搏奉獻,形成了奮發向上的匯中精神和追求卓越的匯中境界。

重慶忠縣三匯中學位于,重慶忠縣三匯中學做到辦學理念新、師德高尚、作風過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設:重點是提高教師實施素質教育的能力和水平,建設一支師德高尚、團結協作、艱苦奮斗、實施素質教育水平高、能力過硬的教師隊伍。重慶忠縣三匯中學位于,重慶忠縣三匯中學做到辦學理念新、師德高尚、作風過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設:重點是提高教師實施素質教育的能力和水平,建設一支師德高尚、團結協作、艱苦奮斗、實施素質教育水平高、能力過硬的教師隊伍。重慶忠縣三匯中學位于,重慶忠縣三匯中學做到辦學理念新、師德高尚、作風過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設:重點是提高教師實施素質教育的能力和水平,建設一支師德高尚、團結協作、艱苦奮斗、實施素質教育水平高、能力過硬的教師隊伍。

該中學新校建成和使用后,學校高起點規劃,高占位決策,低重心運作,近距離服務,全面加強了政治思想建設、干部隊伍、教師隊伍建設、制度建設、文化建設和辦學特色建設,摸索和探討了現代學校在品牌管理、戰略管理為全面提升我校教育教學質量和一中人整體素質,實現內涵式、跨越式發展提供了可貴的嘗試。幾年來,我們通過全體教工會、黨團專題教育會、節日座談會、師德師風演講會等,開展多種形式的主題教育活動。07、08年教師節,以“為一中爭光,為新校添彩”為主題,引領廣大教師切實樹立創優爭先意識,勇于擔當,不辱使命。09年及2010年教師節,以“辦有尊嚴的學校,做受尊重的教師”為主題,以期進一步提升教師品格和學校品位。2011年教師節,以“凝心聚力,乘勢再上,努力實現我校教育教學質量的新突破”為主題,全面推進學校各項事業的發展。

學校大力提倡“德智雙修,知行并重”的為師之道,吸納借鑒名師培養、成長的經驗、做法,實施名師“鍛造工程”戰略。教師實行“導學案制”,大力開展課堂教學改革,強力構建**課堂,全面實施課程改革。2008年10月,提出了“先學后教,學案導學”**課堂模式。其基本要求是:先學后教;基本載體是:導學案+教材;基本環節是(6個):自主學習,展示交流,質疑探究,點撥提升,鞏固測評,總結預置。一個目的:實現**學習。后來我們又把這一模式概括為“361**課堂”。學校引導教師積極開發自身的教學智慧、管理智慧和課程智慧,請進來,走出去,吸納借鑒名師名校的經驗、做法,努力實施名師鍛造工程。通過開展多個層面的教學比武,開展各種形式的課題實驗研究以及開辦“班主任論壇”、“碩士論壇”、“聆聽大家”“十個一工程”講座等磨教師技能之劍,育教師研究之花,煉教師素質提升之金。對學生,堅持不懈地進行勵志教育,鼓勵孩子志存高遠、勤奮刻苦、奮勇爭先,使他們始終處于高昂、專注、緊張的學習狀態,人人有誓言,班班有誓詞,并堅持天天集體誦讀;邀請北京廣渠門中學首位鴻志媽媽高金英老師,清華大學由廚師到博士的農民工張立勇先生,以及清華、北大、復旦學子,美國哈佛大學、加州大學碩士、博士生等到學校作專題報告,與學生面對面交流。學校重視學生生命教育,健康人格教育,關注學生的精神生活、精神成長,培養具有誠實、善良、寬容、積極進取,不畏挫折,樂觀向上的良好品質。

教學管理

為了更好的提高教師的業務素質,實現教師高水平,教學高質量,辦學有特色,就必須加大教育科研力度,扎實有效地搞好教研活動,特制定學校教研活動制度:

1、學期初,教務處須根據學校工作計劃制訂學校的教研計劃,學科教研組要制訂組的教研工作計劃和活動安排。要求具體詳實,切實可行、嚴禁形式化、任務性、應付檢查。

2、每月召開一次教研組長會議,教研活動以教研組為單位,兩周定時活動一次。按照活動計劃研究材料,討論新課程標準,說課做課評課,試卷分析,研究科研課題,教學經驗交流等等。杜絕走過場、熬時間,要落實到實處。有詳細活動記錄。

3、建立各學科師徒隊伍,組織新老掛鉤,以老帶新,以新促老。幫助新老師熟悉業務,協助老教師總結教學經驗。

4、“四課活動”經常化。每學期每位教師做一次匯報課,每學科搞一次研究課,學校組織一次優質課評選,組織一次觀摩課。力爭每學期都能涌現出新的教學能手。

5、同年級同學科要堅持集體備課(詳細要求令附),在每位教師認真鉆研教材的基礎上,共同分析研究教材內容,確定教學目標,分析重點難點,切磋教學方法,探討雙基訓練和能力培養。

6、教研組要詳實記載每次教研活動的情況,及時向教務處報告工作,反饋教師的意見和要求,以便于領導改進工作。

7、學期末,教研組和教導處要寫好教研工作總結,教師要完成一篇高質量的教研論文和教研活動的心得體會,存入學校業務檔案。教導處要整理編輯論文集交流或推薦到報刊、出版社發表。對教科研有突出成績的個人或教研組要給予表彰和獎勵。

重慶忠縣三匯中學位于,重慶忠縣三匯中學做到辦學理念新、師德高尚、作風過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設:重點是提高教師實施素質教育的能力和水平,建設一支師德高尚、團結協作、艱苦奮斗、實施素質教育水平高、能力過硬的教師隊伍。

公司營業資料

企業類型: 事業單位或社會團體 經營模式: 生產商 注冊時間: 2005年
注冊資本:未注明注冊資本 員工人數: 1-49人 郵政編碼:

聯系方式

    會員性質 
    企業會員
    會員年限 
    第1年
    VIP等級 
    洽談:
    [離線]
    地區:
    重慶
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