中考戰績

資中二中中考成績突出。2003年，黃昆勇奪2003年中考資中縣狀元。2004年，屈懿勇奪2004年中考資中縣狀元。2005年，張琬珠勇奪2005年中考資中縣狀元，上四川省示范高中線149人。2006年，周奕涵勇奪2006年中考資中縣狀元，上四川省示范高中線243人。2007年，上四川省示范高中線248人。2008年，上四川省示范高中線318人。2009年，上四川省示范高中線322人。2010年，劉杰勇奪2010年內江市中考狀元（712分）。2011年，賴科旭勇奪2011年中考資中縣狀元（714分），6人進入資中縣前10名。2012年，何杭航勇奪2012年中考資中縣狀元（708分），趙宸霄勇奪2012年中考資中縣第二名（690分）。

高考戰績

資中二中高考成績顯著。1991年，蔣達權勇奪1991年高考內江市理科狀元。2002年，孟巍勇奪2002年高考內江市理科狀元（694分），600分（總分750分）及其以上60人。2003年，陳聰勇奪2003年高考資中縣文科狀元（601分），600分（總分750分）及其以上3人，9人進入資中縣文科前10名，7人進入資中縣理科前10名。2010年，羅潔勇奪2010年高考資中縣文科狀元（588分），管章勇奪2010年高考內江市理科狀元（642分），賴軒勇奪2010年高考內江市理科第二名（641分），一本上線240人，三本上線1418人，8人進入資中縣文科前10名，7人進入資中縣理科前10名。2011年，孫靈潔勇奪2011年高考資中縣文科狀元（575分），陶俊臣勇奪2011年高考資中縣理科狀元（632分），一本上線184人，三本上線1054人。2012年，曾瀟勇奪2012年高考資中縣文科狀元，9人進入資中縣文科前10名。

資中二中要求領導班子具有“六種精神”，即勤政廉潔的實干精神，忠誠奉獻的敬業精神，艱苦奮斗的創業精神，開拓進取的創新精神，深鉆管理的學習精神,熱情周到的服務精神。學校堅持政治學習制度和思想教育工作，開展“名師工程、結對子”等活動，提高教職工的素質。教師素質關系到學校的興衰，師資強，教風正則學校興旺發達；師資弱，教風差，則學校衰敗滅亡。因此，要建設師德良好，業務精通，結構科學的師資隊伍。學校要求教師做到“三高”，一是德高。要有高尚的職業道德，依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。二是學高。要善于精通教育理論，教育藝術精湛，善于誘導學生變“苦學”為“樂學”，善于引導學生變“死學”為“活學”，善于疏導學生變“難學”為“易學”，善于指導學生變“學會”為“會學”；要不斷吸取新知識，提高學識水平，盡快從“經驗型教師”轉變為“學者型教師”。三是技高。要達到教學技能等級要求，既遵循教育原則，又大膽創新，積極改進教學方法，盡快掌握并熟練運用現代教育技術，提高教學質量。學校現在擁有一支高素質、高學歷、高水平、高質量的教師隊伍。

資中二中運動場

抓好常規管理，是辦好學校的重要途徑。學校注重養成教育,開展“愛國守法、明禮誠信，團結友善，勤儉自強、立志成才”主題活動，落實“三操”集會、課堂讀書、夜間歸寢等常規管理，培養道德情操，形成良好風氣。

深化課堂改革，是辦好學校的有效措施。學校實施素質教育，堅持“扎實雙基，培養能力；面向全體，分類指導；師生互動，教學相長”的教學思想。教師改革課堂教學，積極探索“自學-質疑-討論-點撥-遷移”的五步教學模式。教務處、年級組和教研組深入課堂，收閱《教學日志》，落實過程管理，提高課堂質量。

開展教育科研，是辦好學校的必由之路。學校實施“科研興教、科研興校”戰略，鼓勵“人人有立項、每年有成果”。四川省課題《推行“導師制”，優化中學生學習品質》實驗成果輝煌。學生參加各類競賽，有300余人次獲各級獎勵，高中部2002級黃亮參加全國數學“奧賽”，成績為內江市**名，是四川省參加全國“冬令營”的四個學生之一。教師有200余篇教育論文獲各級獎勵，有60余篇論文發表。

改善校園條件，是辦好學校的有力保障。學校投資500余萬元，購買電教設備，充實圖書資料，改善校園條件。學校有有線電視廣播網一套，每班配備有“三機一幕”，建成了由56臺電視機組成的閉路電視雙向控制系統。全校有計算機230臺，組成了一個集管理、教學、辦公為一體的局域網。學校有的實驗室、圖書館、音樂室、科技室。按3:3:2標準配置理、化、生實驗室，實驗儀器存放及準備室齊備。圖書室寬敞，擁有圖書資料10萬余冊,報刊雜志360多種，正籌建音像電子閱覽室。教室走廊墻壁貼有偉人畫像和名言警句，梯步兩旁立有牛頓、陶行知等科學家、教育家的頭部塑像及啟迪賢語。校內書有“依法治校，全面育人”、“求知、求真，成人、成才“等醒目標語。文化氣氛十分濃重。校園綠化達標，樹林成蔭，花草繁茂，四季芳香。

資中縣委、資中縣政府已在水南修建新資中二中，按國家級示范高中的要求規劃設計，能容納100個班6000余名學生，設有標準的教學樓、科技樓、藝術館、天文館、圖書館、體育館、微機室、語言室、實驗室、游泳室、運動場、學生公寓、食堂等。將建成現代化、園林式的學校。

資中二中辦學歷史悠久，校園環境優美，教學設備先進，師資力量雄厚，管理機制科學，科研成果豐碩，辦學業績輝煌。她，不愧是資中教育園中光彩熠熠，璀璨奪目的明珠。

資中二中全體教職工團結奮進，負重自強，扎實工作，爭創，為把學校辦成國家級示范高中而努力奮斗。

12月19日升旗儀式上，資中二中上任2個月的校長李偉滿懷激情發表演講，向全校師生員工鄭重宣布了資中二中發展愿景。

九十七年前，我們的先輩，在這塊土地上，創辦了一所新的學校。它為苦難深重的祖國，亮起了一道教育救國的曙光。九十七年過去了，歷史的車輪將飽經風霜的資中二中，載入了一個繼往開來的新時期。凝聚人心，振興二中，是全體師生的共同愿望。資中二中發展愿景是：

一是教職工管理親情化。實施“親情化管理”策略，用心管，用情管，提高經濟待遇，改善辦公條件，培養歸屬感、成就感，充分發揮老師們的主人翁意識。要建立和諧包容的干群關系，形成互幫互助的教師群體，帶出一支團結進取的教師隊伍，讓教師體面地工作，有尊嚴地活著。

資中二中校園一角

二是教學管理精細化。學校已經有備課、說課、上課、輔導、考試、獎懲和請假等各項制度，現在要做的就是將制度納入量化，細化積分。通過抓反復、反復抓，消除教學管理的死角，激勵教職工愛崗敬業、扎實工作。

三是教師培訓常態化。培訓方式由過去的集中培訓轉變為經常培訓，培訓對象由過去集體培訓轉變為分類培訓。改革繼續教育的方式，提高繼續教育的效能。學校支持教師走出去參加學術交流，鼓勵教師在職攻讀碩士、博士學位，費用由學校承擔。

四是學生管理人性化。每位學生都承載著國家的未來、家庭的期盼。獨生子女多，也就意味著他們是父母全部的希望所在。保證學生的利益、尊重學生的人格是教育的責任。雖說教育不是的，但沒有教育、輕言放棄是萬萬不能的。教師按照新課標要求，強調對學生情感、態度和價值觀的培養和尊重。

五是寢室管理公寓化。寢室是學生生活的重要場所，營造一個舒適、安靜、有序的居住環境直接關系到學生的身心健康和成長。學校將進行公寓化改革，改善住宿條件，完善管理制度和服務措施。

六是餐飲服務多樣化。后勤飲食服務要大程度滿足師生的用餐需要，本著“優質低價，好吃不貴”的經營理念，將餐飲工作做得更好，服務更細致，就餐更舒心，師生更滿意。

七是經費收支明細化。要細化各項預算管理，嚴格規范經費收支，注意開源節流，公務接待適度從緊，師生福利適度從優。

八是安全管理規范化。“百年大計，教育為本；校園安全，重于泰山”。堅持“預防在先、防治結合、教育先導、群防群治”的原則，通過層層簽訂目標責任書，落實各項預案。通過安全教育及演練活動，不斷增強學生的安全意識和自救自護能力，營造安全工作的良好氛圍，確保安全萬無一失。

九是校園文化建設縱深化。種好樹，養好花，讓每面墻壁會說話，讓每片花草都育人。校園文化能提高師生的人文素養，拓寬師生的道德視野，賦予師生的人格、平等意識、自由精神，激勵師生不斷反思、不斷超越。要讓校園文化縱深到師生的心里，縱深到校園的每個角落。

目標是前進的希望，希望是奮斗的動力，動力是發展的馬達。我們相信，只要師生員工團結拼搏，勤奮耕耘，心往一處想，勁往一處使，資中二中就會又好又快地發展，明天一定更加美好！