一百年的光輝歷程，使學校形成“愛國、進取、求實、創(chuàng)新”的校風、“敬業(yè)、愛崗、嚴謹、創(chuàng)新”的教風和“尊師、守紀、勤奮、進取”的學風。學校堅持“育人至上，人文為先”的德育工作理念，推行“實踐、參與”的自我教育原則，立足創(chuàng)新，建立起以學校教育為主體、家庭教育為基礎、社會教育為延續(xù)的多渠道、多層次的綜合教育網(wǎng)絡。根據(jù)素質教育的需要，學校提出“深化改革、科研興教、科研興校”的教改思路，開設近200門研究性學習課程和選修課，為學生主動學習、全面發(fā)展提供了廣闊的空間。百年的辦學歷程使學校形成“以人為本、全面發(fā)展、科研興校、改革創(chuàng)新”的辦學理念，新的教育理念已滲透到教學的每一個環(huán)節(jié)，并取得驕人的成績。自改革開放以來，學校獲省級以上表彰共45次，尤其值得一提的是學校自1985年以來一直保持“省級文明單位”榮譽。

在2000年，學校教代會就通過了《漳州一中2001-2005年改革與發(fā)展規(guī)劃》，到2005年，學校將實現(xiàn)教學手段現(xiàn)代化、校內管理科學化的目標，完成師資隊伍向學者形、形的轉變，促進學生素質全面發(fā)展，并創(chuàng)建國家級示范校。學校的發(fā)展將為福建省創(chuàng)建“三條戰(zhàn)略通道”培養(yǎng)出盡可能多的高素質人才。