北京市大興區團河小學是大興新城以東**所直屬小學，坐落在環境優美的團河苑小區內?，F有教學班14個，466名學生和44位教師。學校以“為孩子的明天著想，對學生的今天負責”為辦學宗旨，以“讓每位同學閃光”為教育理念，以“體驗教育”為指導立足建立規范化的學校三級課程管理體系，在應對挑戰中搶抓機遇，在課堂教學工作實踐中積極探索新模式，切實提升學校的美譽度和可信賴度。

2008年學校為保障和促進課程對不同地區、學校、學生的要求實行國家、地方和學校三級課程管理。將國家課程《勞動技術》、《綜合實踐》、《美術》、《科學》、《品德與生活》，地方課程《大興——我的家》、《環境與可持續發展》、《小學生安全與自護》、《毒品教育》9門課程的內容進行有機整合，開設36個主題單元活動模塊，形成了有效的課程體系。在我們的課表中不再有《大興—我的家》、《勞動技術》、《綜合實踐》這樣的課程安排，取而代之的是每周四、五下午的主題單元活動，它涵蓋了上述的課程但又有所側重。

2011年學校在國內知名教育韓立福博士的精心指導下，結合教師隊伍狀況、學生學情和課堂教學實際大膽改革，克服困難、超越現實、積極創新，成功探索了體現素質教育思想、符合新課程教學改革理念的“問題?建構?團隊（QCT）”體驗學習模式。使過去以“教”為中心的課堂向以“學”為中心課堂快速轉型，創建了適合學生快樂學習、合作學習、幸福學習的有效課堂，學生學業成就得到大幅提升，綜合素質水平也得到全面發展。2012年5月學校成功承辦了全國新課程有效教學觀摩研討會。會上清華大學教育研究院博士后王振權教授指出團河小學辦學彰顯了“小學校辦出大教育”、“小學校辦出強教育”，中國教育學會會長顧明遠現場揮毫“讓每位同學閃光”。

2012年學校在北師大干部管理學院院長陳鎖明博士的帶領下實施了“十商”德育課程，使學科德育融合大化，為提升學生的素質教育打下堅實基礎。學校還開展了《中國傳統文化與當代教育》的十二五國家級規劃課題的研究，繼承母語精髓，延續中華文脈，精讀人文典籍，樹我中華正根。舉全校師生之力，協同家長、社區共同營造適合學生成長的和諧、書香之樂園

學校在各級領導的關心指導下，榮獲《國家級教育體制改革試點項目基礎教育課程教材改革實驗項目學校》、《全國基層示范家長學?！贰ⅰ督逃筷柟怏w育案例入圍獎》、《北京市基礎教育課程建設先進單位》、《北京市中小學教育科研先進單位》、《北京市中小學綜合實踐活動課程特色學校》等多項獎勵。

“問渠哪得清如水，為有源頭活水來”，團河小學的全體干部教師，會一如既往的關注學生的可持續發展，追求教育本身的價值意義，拂去浮華與功利，傳承歷史、立志創新，在打造高品質特色教育的路上勇敢的破冰前行。