學校占地面積40226平方米，建筑面積33485平米。教學樓、信息樓、美術樓、宿舍樓合理分布，各類實驗設施齊全，正在籌建室的體育館；現有高、初中教學班98個，學生近4500人。學校的建筑風格古樸典雅，校園環境幽雅怡人。學校現有走讀部和寄宿部校舍2處，占地325畝，建筑面積10萬余平方米，在校學生總數3800余人，學生來自全市各區縣。目前，學校教學設施完備，校園環境優美，師資力量雄厚，辦學理念先進，課程結構合理，教育質量上乘，管理科學嚴格，校紀校風優良，生活服務周到，辦學效益良好，贏得社會各界及廣大家長的廣泛贊譽。

目前，學校占地25畝，建筑面積12000余平方米，在建綜合樓6000余平方米，全校共有56個教學班，其中初中36個班，高中20個班，在校學生總數為2400余人，任課教師160人，管理人員70人。

回目錄北京市第五十中學-辦學方針2003年1月學校正式通過了ISO9001-2000國際質量管理體系認證。我校的質量方針是：依法辦學，質量**；科學管理，精品服務；人際和諧，愛心施教；發展特色，不斷創新。我校的環境方針是：遵規守法，污染預防；保護環境，美化校園；全員參與，持續改進。學校環境優美，教學設備完善，師資力量雄厚，管理體制先進，各項制度嚴格，學生風紀規范，教學質量上乘。

北京市唯一中學有西班牙語和阿拉伯語。

學校具有一支師德高尚、專業素質好、教育教學水平高的的師資隊伍。

在長期的辦學實踐中，經過幾代人的努力，學校在干部、教師隊伍建設、教學管理、硬件建設等方面具備了辦學優勢和發展空間，積累了豐富的經驗，形成了民主、科學的管理風格和奉獻務實的優良傳統，具有特級教師、市區級骨干干教師、學科帶頭人領銜、中青年教師為骨干的教師群體。師資隊伍配置合理。

學校師資隊伍建設近年來實現了全面升級，教學管理實現了優化。目前學校共有市區級骨干教師、學科帶頭人、校級骨干教師50余人，骨干教師在學校的各項教學工作中規范務實，帶頭創新，極大地推動了教學質量的全面提高，成為了一零九中學教師隊伍的中堅力量。另外，學校十分重視師生教與學的常規管理，重視培養學生的學習習慣和自學能力，學生們在多項市區級學科競賽中取得了優異成績。高素質的師資隊伍為學生全面發展奠定了堅實的基礎。學校采取“培養和引進”兩條腿走路的辦法，不斷壯大教師隊伍，并堅持通過“三個對話”——“個人反思”、“同伴交流”、“引領”，不斷提升教師的全面素質。

學校是全市唯一擁有美術專業教學樓，及擁有一支實力雄厚的美術專業隊伍的高中學校。將美術教學提升至美育教育，創設五育和諧的育人環境，提高學生的精神境界，促進學生的全面發展是學校教育一大特色。

學校堅持“科研興校”的方針，承擔了多項教育科研任務并取得了豐碩成果，是北京市首批“教育科研先進校”，并連年獲此殊榮。“十一五”剛剛開始，學校就承擔了4項國家級課題。以科研促進教育教學的發展已成為全體教師的共識，大大推動了學校的發展。

學校一直提倡“向45分鐘要效率”，教師精心備課，科學設計，反復推敲每一節課、每一道例題和每一次作業題。合理的作息制度保證學生有充足的睡眠時間，在課堂上精力充沛，聽課效率高。所以，學習是比較“輕松”的。

學校連續15年高中畢業生97%升入高校，50%左右的學生升入重點大學，贏得了社會贊譽，為崇文區的百姓提供了優質教育服務，得到了市區政府、教委的多次獎勵。近兩年成功地舉辦了北京市語文教學、北京市數學教學研討會。今年又將承辦北京市化學新教材教學研討會。學校在不斷提高課堂教學質量的同時，為了充分發展學生的特長，成立了校合唱隊、籃球隊、田徑隊、美術地理興趣小組等，定期開展形式多樣的活動。學校每年舉辦體育節、科技節、藝術節、英語晚會等為學生提供了展示自我、彰顯聰明才智的天地。學校常年開展文明創建活動，每學期評選、表彰文明標兵班和文明標兵個人。學校每年"五四"前夕召開隆重的"五四"表彰會，嘉獎在各方面表現突出的先進集體和個人，"全面發展、學有專長"是四十二中學生們的奮斗目標。

學校擁有一支敬業樂教，治學嚴謹、素質優良、業務過硬、講求奉獻、結構合理的教師隊伍。80名專任教師中，20%的教師完成研究生課程班的學習；94%的教師具有大學本科學歷；30%的教師具有中學高級教師職稱；50%的教師具有中學一級教師職稱；有12人次獲區學科帶頭人稱號；21人次獲市區級各種榮譽稱號。四十二中學這支強有力的教師隊伍，為穩定和提高教學質量提供了很好的保障。學校被全國總工會授予"全國職業道德建設先進集體"稱號。

在“全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立為人民服務的思想，努力使學校成為師生共同發展的家園”的辦學思想指導之下，一零九中學正在為把學校辦成學校環境美、教師素質高、教育服務優、美育教育強、教學設施好的北京市示范高中而努力

全國“三八”紅旗單位、全國語言文字示范校、全國中小學現代信息技術應用實驗學校、全國計算機教育先進單位、世界衛生組織（WHO）“健康促進學校金牌校”、北京市“教育科研先進校”、北京市“金鵬科技團”和科技俱樂部成員校、北京市“德育先進單位”、北京市文明單位、北京市奧林匹克教育示范校等。并被確定為：**教科所“創新教育研究與實驗”課題實驗校、聯合國科教文組織項目“環境、人口與可持續發展（ESD）”實驗校等。

近年來，學校贏得了多項榮譽，承擔了多項教育科研任務，現在是：北京市“教育科研先進校”、“金鵬科技團”成員校、北京市“德育先進單位”、全國計算機教育先進單位、世界衛生組織(WHO)“健康促進學校金牌校”、北京市文明單位等。并被確定為：**教科所“創新教育研究與實驗”課題實驗校、聯合國科教文組織項目“環境、人口與可持續發展(EPD)”實驗校、全國中小學現代信息技術應用實驗學校等。

學校的課外活動豐富多彩：二十多個課外小組，吸引了眾多的學生，他們健康的興趣愛好在這里得到了充分的發展。在科技、文藝、體育競賽中，年年有不少學生在市區獲獎。近年來，學校足球隊在市級足球傳統校比賽中多次名列前茅，成為中學生足球運動的一支勁旅。除此以外，音樂、美術也是人才輩出，百余名學生成為音樂、美術專業人才，有的已經成為杰出人才。數十名學生進入國家及省級足球隊，在綠茵場上實現著自己的理想。遵照“觀念先行、科學籌劃、理性操作、強化管理、整合資源、立足校本、實現創新”的課改指導思想，在濃厚的校園文化基礎上，為新課程開發整合課程資源。學校先后建成20余個專業教室和實驗室，為新課程的順利實施提供了保障。建設了理化生“自制餐”實驗室、數字化物理實驗室、生物技術實踐工作室、生物組培實驗室、環境監測中心、技術與設計工作室、人工智能機器人工作室、金工、木工工作室、網絡實驗室、地理情景多功能學習室、汽車駕駛與保養學習室、刺繡與服裝設計室、家政與生活技術學習室、視聽制作工作室、油畫寫生工作室、中國畫創作與美術鑒賞工作室、書法篆刻工作室、電腦繪畫與設計工作室、文史哲館、外文圖書閱覽室等。學生可以自主選擇，進入相關實驗室學習和研究