概述

成都大學(xué)管理學(xué)院始創(chuàng)于1981年，前身是企業(yè)管理系。初創(chuàng)時(shí)設(shè)有企業(yè)管理本科、會(huì)計(jì)學(xué)專科兩個(gè)專業(yè)，1986與省新華書店開辦圖書發(fā)行管理委培專業(yè)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)，1987年增設(shè)工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷兩個(gè)專科專業(yè)，1998年增設(shè)證券投資管理專業(yè)（后更名金融管理與實(shí)務(wù)），1999年增設(shè)電子商務(wù)專科，更名為工商管理系，2004年開始招收“工商管理”本科專業(yè)，2005年開始招收“會(huì)計(jì)學(xué)”本科專業(yè)。2004年旅游管理從工商管理系分出單獨(dú)設(shè)系，2006年工商管理系更名為管理學(xué)院，2007年增設(shè)社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)，2009年金融管理專業(yè)整體劃出至經(jīng)法學(xué)院。經(jīng)過(guò)30年幾代學(xué)者的不懈努力，建成了集工商管理、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、社區(qū)管理與服務(wù)等本、專科專業(yè)于一體，注重案例教學(xué)、管理研究及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，以社會(huì)和市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的高素質(zhì)應(yīng)用型管理人才培養(yǎng)的搖籃。現(xiàn)有在校學(xué)生1800余人，現(xiàn)成都大學(xué)規(guī)模大的學(xué)院之一。

師資隊(duì)伍

學(xué)院遵循“年齡結(jié)構(gòu)均衡、職稱結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷結(jié)構(gòu)高層化和學(xué)緣結(jié)構(gòu)多元化”的原則建設(shè)高水平的專業(yè)師資隊(duì)伍。目前已有教授4名，副教授11名，講師14名，博士、碩士以上學(xué)歷者17名。有教師被聘擔(dān)任國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)客座教授，有教師被聘為各級(jí)政府顧問(wèn)，有教師被評(píng)為省級(jí)教學(xué)名師，有教師獲市級(jí)有突出貢獻(xiàn)稱號(hào)。絕大多數(shù)教師有豐富的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)院教師還承擔(dān)了多項(xiàng)省部級(jí)、市級(jí)科研課題，并獲得省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)。

人才培養(yǎng)

為適應(yīng)現(xiàn)代工商管理人才培養(yǎng)的需要，學(xué)院先后建立了功能完善的“管理案例分析”、“電子商務(wù)”、“會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)”、“金融分析”、“ERP經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬”等實(shí)驗(yàn)室，為提高學(xué)生的管理認(rèn)知能力和管理實(shí)踐能力提供了職業(yè)演練平臺(tái)，大大增強(qiáng)了學(xué)生職業(yè)適應(yīng)性。本學(xué)科先后培養(yǎng)了近萬(wàn)名畢業(yè)生，畢業(yè)學(xué)生簽約就業(yè)率狀況一直處于全校前茅，遍布省內(nèi)外各行業(yè)，涌現(xiàn)出了一大批的銀行經(jīng)理、企業(yè)老總、政府公務(wù)員、外資白領(lǐng)等管理人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

辦學(xué)目標(biāo)

本著“創(chuàng)建辦學(xué)特色鮮明的城市型大學(xué)”宗旨，以培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的應(yīng)用型管理人才為己任，突出實(shí)踐性、

erp-葡萄園工作室

葡萄園工作室是學(xué)生自創(chuàng)自辦的學(xué)習(xí)交流基地，該工作室下屬有ERP沙盤教學(xué)輔助部、ERP項(xiàng)目管理

部、全國(guó)管理決策（商道）競(jìng)技部等。工作室提倡理論結(jié)合實(shí)踐的管理模式，注重感悟角色、領(lǐng)會(huì)科學(xué)管理和學(xué)習(xí)規(guī)律、注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，全面提升管理能力。該工作室主要擔(dān)負(fù)了”用友杯“ERP競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生管理決策大賽等全國(guó)性大賽。

eLife-電子商務(wù)工作室

管理學(xué)院基于敦煌網(wǎng)院企合作模式創(chuàng)建的ｅ-life工作室是一個(gè)致力于培養(yǎng)電子商務(wù)理念和技術(shù)的團(tuán)隊(duì)，工作室未來(lái)的發(fā)展方向主要是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，數(shù)據(jù)挖掘，網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面，由學(xué)生自主管理充分發(fā)

揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，通過(guò)各種平臺(tái)和項(xiàng)目來(lái)培養(yǎng)本院學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力，終達(dá)到理論與實(shí)踐結(jié)合，興趣與能力聯(lián)合，工作與友誼融合。為學(xué)生的培訓(xùn)和能力提升提供一個(gè)科學(xué)的實(shí)踐平臺(tái)。

eMac-營(yíng)銷企劃工作室

eMac-營(yíng)銷企業(yè)工作室采用SimMarketing營(yíng)銷模擬實(shí)驗(yàn)軟件，根據(jù)各種產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境報(bào)告和市場(chǎng)調(diào)查分析結(jié)果，結(jié)合公司營(yíng)銷戰(zhàn)略完成具體營(yíng)銷計(jì)劃。營(yíng)銷計(jì)劃分為環(huán)境分析預(yù)測(cè)、營(yíng)銷目標(biāo)確立、戰(zhàn)略決策、預(yù)算匯總和利潤(rùn)損失核算五個(gè)部分。整個(gè)營(yíng)銷過(guò)程分四個(gè)季度，**季度時(shí)長(zhǎng)40分鐘，后三個(gè)季度依次遞減，以此來(lái)達(dá)到鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力和突發(fā)事件處理能力。

eMcs-邁可司工作室

eMcs-邁可司工作室以“NAY杯四川省高校管理咨詢精英挑戰(zhàn)賽為契機(jī)創(chuàng)建而成的工作室。該工作室主要

培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生“管理問(wèn)題診斷與管理咨詢報(bào)告撰寫”能力。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程分為四大板塊，分別為管理咨詢基本流程與步驟、管理問(wèn)題診斷的基本方法、企業(yè)管理研究的基本框架、管理咨詢方案（報(bào)告）的基本格式。該工作室擔(dān)負(fù)了參加由共青團(tuán)四川省委員會(huì)指導(dǎo)、四川省學(xué)生聯(lián)合會(huì)主辦、四川省管理咨詢委員會(huì)專業(yè)支持，成都大學(xué)、四川大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南交通大學(xué)、電子科技大學(xué)等十所四川高校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院共同承辦的“NAY杯”四川省高等院校管理咨詢精英挑大賽的重?fù)?dān)。從而能夠使廣大在校學(xué)生提供了一個(gè)自我鍛煉與展示的平臺(tái)，同時(shí)也提供了一個(gè)與川內(nèi)其他高校同學(xué)相互交流、良性競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們將全面提升個(gè)人專業(yè)知識(shí)，也可以將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，提高個(gè)人素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。綜合性和應(yīng)用性，與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)“明道優(yōu)術(shù)”、具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的管理類人才。