學(xué)校占地13畝,分為南北兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校校園整潔清新、設(shè)施先進(jìn)完善,具有現(xiàn)代氣息。擁有多功能演示廳、電子備課室、閱覽室、體操房、實(shí)驗(yàn)室、書畫室、語(yǔ)音室和多間網(wǎng)絡(luò)教室,有的校園廣播電視系統(tǒng)及塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
學(xué)校有28個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1300多人,在編教職工74人,大專以上學(xué)歷占87.3%,各級(jí)骨干教師31人,名優(yōu)教師10多人,是一所隸屬武侯區(qū)教育局管理的全民事業(yè)性質(zhì)的小學(xué)。
學(xué)校以計(jì)算機(jī)教育為特色,是教育部命名的全國(guó)首批“計(jì)算機(jī)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“全國(guó)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地”、四川省**個(gè)“全國(guó)少兒計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試”培訓(xùn)點(diǎn),為武侯區(qū)“四個(gè)”“六大特色”的建設(shè)發(fā)揮了積極作用,培養(yǎng)了一大批具有良好信息技術(shù)素養(yǎng)的教師及具有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)本領(lǐng)的學(xué)生。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本”的管理、育人理念,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)踐與研究的機(jī)制健全,建立有籃球隊(duì)、管樂隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、科技興趣小組、禮儀團(tuán)、記者團(tuán)等多個(gè)學(xué)生社團(tuán)。藝體活動(dòng)精彩紛呈,校園生活豐富多彩。學(xué)校堅(jiān)持“弘揚(yáng)傳統(tǒng),人本立校,科研引領(lǐng),特色興校”,承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家、省市級(jí)科研課題。在研主要課題有“十一五”規(guī)劃課題《信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)與教方式的變革和學(xué)習(xí)績(jī)效的研究》《建設(shè)數(shù)字化校園促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的實(shí)踐研究》、省級(jí)課題《小學(xué)低年級(jí)利用信息技術(shù)提高識(shí)字效益和閱讀寫話能力的研究》等。
作為西南地區(qū)**所開展計(jì)算機(jī)教育的小學(xué),學(xué)校一直引領(lǐng)著信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)研究的方向,師生具有良好的信息意識(shí)和素養(yǎng)。近年來(lái)多名教師在全國(guó)信息技術(shù)與學(xué)科整合賽課中獲一二等獎(jiǎng);自主開發(fā)的信息技術(shù)校本教材,由科學(xué)出版社在全國(guó)發(fā)行;“IT中隊(duì)”被授予“全國(guó)中隊(duì)”稱號(hào);“全國(guó)特色小隊(duì)”“蓋茨小隊(duì)”成員被邀至**電視臺(tái)參加節(jié)目錄制;少兒NIT參訓(xùn)并獲得證書的達(dá)5000多人次,學(xué)生中的“IT精英”多次在成都國(guó)際電腦節(jié)活動(dòng)中展示亮相。
作為“全國(guó)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地”,學(xué)校十分重視學(xué)生創(chuàng)造精神的培養(yǎng),在全國(guó)、省市科技創(chuàng)新大賽中多次獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng),學(xué)生獲獎(jiǎng)達(dá)600多人次。
作為教育系統(tǒng)心理健康教育的龍頭、省“心理健康教育示范校”,學(xué)校心理健康教育的實(shí)踐和研究成效顯著。由家長(zhǎng)和學(xué)校老師共同編寫的家庭教育讀本《真實(shí)的身影》受到各界人士的廣泛關(guān)注和好評(píng),在全國(guó)心理健康教育研討會(huì)上,學(xué)校教師的精彩展示得到與會(huì)的高度贊譽(yù)。
作為小學(xué)體育教育的龍頭、“成都市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”,校籃球隊(duì)多次在省市比賽中奪冠,校足球隊(duì)與澳大利亞足球俱樂部建立了友好往來(lái)。
在武侯教育城鄉(xiāng)統(tǒng)籌戰(zhàn)略背景下,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)內(nèi)部統(tǒng)籌發(fā)展舉措,為推動(dòng)城鄉(xiāng)教育高位均衡發(fā)展做出了努力和貢獻(xiàn)。學(xué)校自身歷史悠久、積淀深厚,外部文化厚重、資源優(yōu)良,學(xué)生朝氣蓬勃、結(jié)構(gòu)多元,教師愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)過(guò)硬。面臨新的發(fā)展機(jī)遇,學(xué)校必將在創(chuàng)新中奮進(jìn),在奮進(jìn)中騰飛。
龔其正:視導(dǎo)員,下五年級(jí)。
范少峰:支部書記、校長(zhǎng)。負(fù)責(zé)學(xué)校全面管理工作、支部工作,下二年級(jí)。
陳龍:副校長(zhǎng)。分管學(xué)校安全、德育、宣傳、體衛(wèi),分管體育學(xué)科,下一年級(jí)。
李緒美:副校長(zhǎng)、工會(huì)主席。分管學(xué)校人事、教育科研、教學(xué)、工會(huì)工作,分管語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科,下三年級(jí)。
郭義:副教導(dǎo)主任。主持教導(dǎo)處日常工作,負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、教研計(jì)劃安排,協(xié)助副校長(zhǎng)完成教育科研工作,負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理,分管計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)科,下六年級(jí)。
陳渝:教導(dǎo)主任、行政辦公室主任。分管學(xué)校大隊(duì)部工作,協(xié)助做好德育、宣傳工作,負(fù)責(zé)學(xué)校校園文化、校園安全工作、學(xué)校綜合治理以及外聯(lián)工作,協(xié)助開展教育科研工作,分管藝術(shù)與科學(xué)學(xué)科,下五年級(jí)。
李霽:副教導(dǎo)主任。分管學(xué)籍、各類學(xué)生報(bào)表、語(yǔ)文學(xué)科。下四年級(jí)。
教導(dǎo)處是在主管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下管理教學(xué)業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu),其主要職能是:一、貫徹黨的教育方針及上級(jí)教育行政部門的指示和規(guī)定,負(fù)責(zé)編制學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,總結(jié)教學(xué)方面的各種經(jīng)驗(yàn)。
二、擬訂有關(guān)教育方面的規(guī)章制度,教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,課程設(shè)置和調(diào)整計(jì)劃及提出教學(xué)改革方面的意見,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
三、負(fù)責(zé)制定教學(xué)實(shí)施計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃和教學(xué)大綱,并組織實(shí)施,審查學(xué)期授課計(jì)劃,編制教學(xué)周歷,編排課程表,制訂教學(xué)作息時(shí)間表,掌握教學(xué)進(jìn)程,把握整個(gè)教學(xué)機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議、教師會(huì)議,組織各教研組學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教學(xué)文件,組織召開教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織教研組開展教學(xué)研究活動(dòng),及時(shí)提出提高教學(xué)質(zhì)量的要求和措施。
五、負(fù)責(zé)安排教學(xué)任務(wù),根據(jù)教學(xué)計(jì)劃審核任課教師和聘請(qǐng)兼課教師,做好教師工作量的統(tǒng)計(jì)及完成情況的審核。
六、深入教學(xué),經(jīng)常組織聽課,檢查教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等情況,定期召開學(xué)生座談會(huì),聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見和要求。
七、積極開展體育活動(dòng),安排落實(shí)二課二操二活動(dòng),組織校運(yùn)會(huì)和各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)。
八、積極開展課外興趣小組活動(dòng),安排落實(shí)興趣小組輔導(dǎo)時(shí)間、輔導(dǎo)地點(diǎn)、輔導(dǎo)教師,組織各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
九、建立健全教師業(yè)務(wù)檔案,擬定教師進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃,檢查教師的教學(xué)質(zhì)量和考核教師的能力,參加教師的技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作。
十、負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理。負(fù)責(zé)組織學(xué)生考試、考查、補(bǔ)考,負(fù)責(zé)試卷的質(zhì)量分析和學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì),健全學(xué)生的學(xué)籍檔案。
十一、負(fù)責(zé)教材的預(yù)訂、采購(gòu)、供應(yīng)工作,審核和編制教學(xué)儀器設(shè)備和購(gòu)置計(jì)劃。
十二、領(lǐng)導(dǎo)圖書閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦語(yǔ)音室、檔案室、文印室等部門的工作,負(fù)責(zé)學(xué)生的第二課堂活動(dòng)的統(tǒng)籌安排。
十三、按照檔案工作要求收集整理各種教學(xué)資料,歸類存檔。
十四、負(fù)責(zé)師訓(xùn)工作。