成都市東光實驗小學建于1996年，是一所既具備傳統精華，又具備現代教育理念的新型學校。學校環境優美，硬件設施齊全，擁有標準的小學生足球場、書香漫溢的閱覽室、寬敞明亮的舞美室、古典優雅的國畫室、設備先進的語音室、現代化的計算機房、配套齊全的多功能大教室。

學校以創設整體和諧的育人環境，使學校成為師生學習的樂園、人才成長的搖籃、社區文化精神的中心為辦學目標。學校擁有一支素質高、能力強、業務精并充滿活力的師資隊伍。全校教師四十多人，90%的教師已取得專科學歷，其中，“成都市教師”、“區青年教師”占全校教師的百分之65%。學校教師在區、市、省乃至全國各級各類賽課活動中多次獲獎；撰寫的各類論文近兩百篇獲得了各級獎勵，并在各級刊物上發表。全體教師積極參與“三力教育”、“互動教育”等國家級重點實驗課題的研究，并獲得“教育科研成果獎”。學校先后榮獲“成都市校風示范校”、“成都市文明單位”、“成都市綠色學校”、“成都市體育傳統項目學校”、“成都市環境教育先進單位”、“錦江區德育工作先進集體”、“錦江區文明單位標兵”等稱號。

在民主、和諧的教育氛圍中，孩子們樂學、尚美、勇于創新，茁壯成長，在全國青少年作文大賽、省市英語競賽以及成都市藝術比賽活動中取得了一、二、三等獎的好成績。

東光實驗小學全體教師正以開放的理念、開拓的精神投入國家課程改革，為孩子們美好的明天而辛勤耕耘；為打造一所文化氣息濃厚、教育環境和諧的城東精品小區學校而努力。

一分耕耘、一分收獲。近幾年來，我校先后獲得了“四川省綠色學校”、“成都市校風示范校”、“成都市文明單位”、“成都市語言文字工作示范校”、“成都市藝術特色學校”、“成都市家長教育示范校”、“成都市體育傳統項目學校”、“成都市實驗教學示范校”、“成都市校本教研基地”.“錦江區窗口學校”、“錦江區繼續教育工作先進集體”等獎項與榮譽稱號。

雖然建校僅十二年，但學校的教育科研已經成為了傳統。近五年來，我們開展了“小區小學開放式教育”課題獲省政府普教科研三等獎；“校本教研內容及方式研究”獲市級二等獎、區級獎；從2007年起我校順利地開展了“獨生代教師專業成長問題及對策研究”實驗工作，我校教師參與課題實驗研究蔚然成風，他們幾乎每年都向學校申報個人的小專題項目；校本教研是我校一大特色，幾年的努力，我校“回歸師本”的研訓文化基本形成。