阜蒙縣**中學坐落在縣城北，沿著一條小路向北走去，城里的喧囂漸趨平靜，而當縣一中充滿現代氣息的教學樓遠遠地映入眼簾，當我們置身于這所不僅現代，更充滿人文色彩的教學環境中，看到一張張臉上掛著淡淡笑意的學生，令人不時揣度，學生們的快樂來自哪里？當我們走進一位位縣一中教育者的內心，問題的答案漸漸明了，關鍵所在源于縣一中有一個團結的領導班子，更源于有一支對教育、對學生熱愛的教師隊伍。正是這份熱愛托起了一中的美好未來。創辦于1949年4月24日的阜蒙縣**中學在漫長的歷史長河中走過了平凡而又堅實的50多個春秋。風風雨雨，有過驕人成績的輝煌，也有過暫處低谷的陣痛，但始終高揚著教育神圣的旗幟。2003年4月楚向斌肩負著上級領導的重托和強烈的使命感。他敏銳地意識到，作為一所經濟欠發達地區的中學，生存與發展正面臨著嚴峻的挑戰，而生存與發展的關鍵在于怎樣充分發揮和利用本?，F有的各個教育要素，使教育教學質量迅速全面的提升，并且本著以人為本的原則，贏得社會的關注和認可。校長楚向斌、書記王秀蓮在多年的辦學實踐中得出，加強領導班子建設是搞好學校建設的關鍵；加強學習，提高素質，才能不斷增強領導班子的工作駕馭能力；加強團結，形成合力，才能不斷增強領導班子的戰斗力；加強服務，發揮表率作用，才能不斷增強領導班子的向心力和感召力。其次，搞好學校的教學工作就要有過硬的教師隊伍。學校在加強教師隊伍建設的過程中，阜蒙縣**中學以“敬業、負責、奉獻”的精神多角度、多渠道、提高教師的整體素質，確保教育教學質量不斷提高。為了推動教育教學工作，學校建設了一支思想作風、工作作風過硬的教師隊伍，通過抓政治學習，增強奉獻意識；抓先進典型，發揮帶頭作用；抓業務學習，增強競爭意識；抓師德師風，提高教師職業道德；抓制度建設，提高管理效益，以達到教學質量的縱深發展。同時德育工作也是和發展學校建設密**分的。近年來，學校狠抓“五種教育”，即愛國主義教育、養成教育、法制教育、心理健康教育、社會實踐教育，一天不放松的抓，從具體事情抓起，使學校的德育工作有了新的發展，新的突破，新的進步。在全校領導、師生的共同努力下，教育教學質量穩步提高，教學工作更是碩果累累。2005年升入高中人數位于全縣首位，占畢業生總數的1/3。在全國數理化奧林匹克競賽中，朱天華同學在數學奧賽中獲得全市**名、物理奧賽全縣**名；王洋同學在化學奧賽中獲得全縣**名。在剛剛結束的2006年英語奧賽復賽中翟育銘同學又取得了全市**名的佳績。阜蒙縣**中學是一所與共和國同齡的學校，現有42個班級，2567名學生，教職工165人。省級骨干教師7人，市級骨干教師43人，縣級學科帶頭人22人。學校占地面積33600平方米，擁有現代化的綜合實驗樓、電教演播廳、微機室、多媒體語音室、電子圖書備課室、學生閱覽室等硬件設施?；仡櫢访煽h**中學多年的繼續教育工作歷程，灑滿辛勞與汗水，充滿豪情與欣慰。在剛剛揭曉的2006年中考中，阜蒙縣**中學總成績居全縣**位。盧楠同學以總成績635．8分（660滿分）名列全縣**名；周琳月同學以總成績635分名列全縣第二名；鄭浩同學名列全縣第三名。在全縣單科成績統計中，有8名同學的成績達到單科**名（其中兩名同學數學成績滿分并列全縣**名，兩名同學英語成績并列全縣**名）。全校中考成績總分550分以上的有109人，總分500分以上的有228人。阜蒙縣**中學能夠取得這樣的成績，究其原因可以概括為12個字：抓得早、抓得勤、抓得實、抓得精。在教學模式上進行大膽的嘗試與實踐，走出了一條創新教育的特色之路。學校以“科學規范、科研興?！睘檗k學理念，堅持“依法治校、以德興?！钡霓k學原則，把優育秩序、優美環境、隊伍、優異成績作為辦學目標，把敬業、博學、精干、創新、儒雅作為教師隊伍的建設目標。多年來在全校師生的共同努力下，先后被評為省“文明單位”、省“美育名?！薄⑹小暗掠痉缎！钡裙灿?60多項榮譽稱號。學校以的師資，的管理，的服務在本地區贏得了社會的認可。