廣東商學院1983年經(jīng)國務院批準成立。經(jīng)過29年的發(fā)展，學校已建設成為擁有全日制在校研究生和本科生23247人的省屬重點建設院校，是廣東和華南地區(qū)重要的經(jīng)、管、法人才培養(yǎng)基地和科學研究基地。2007年底，學校通過國家教育部組織的本科教學工作水平評估并獲得“”。

學校現(xiàn)有廣州和三水兩個校區(qū)，占地面積2380畝。廣州校區(qū)毗鄰廣州國際會展中心，三水校區(qū)位于風景秀麗的佛山市云東海旅游經(jīng)濟區(qū)。現(xiàn)有校舍建筑面積71.97萬平方米,教學科研儀器設備總值10166萬元。圖書館藏書367萬冊(其中紙質(zhì)圖書234萬冊)，建有先進的數(shù)字化圖書館和廣東省高校經(jīng)濟、管理、法學數(shù)字化教育教學資源中心。

學校現(xiàn)有專任教師1181人，其中正教授188人、副教授300多人，具有博士學位教師383人。124人次入選廣東省高校“千百十工程”培養(yǎng)對象，其中省級17人;2人入選教育部新世紀人才支持計劃，1人入選財政部全國會計領軍(后備)人才培養(yǎng)工程，享受國務院政府特殊津貼11人，教育部高等學校教學指導委員會委員3人、省學位委員會委員1人。獲省級以上獎勵的教師103人，其中全國教師6人。

學校建成以經(jīng)濟學、管理學、法學為主體，經(jīng)、管、法、文、理、工、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，并具一定特色和優(yōu)勢的學科體系。目前有5個省級重點學科和重點扶持學科、6個碩士一級學科(二級學科碩士點達32個)、4個專業(yè)學位碩士點。經(jīng)濟學和管理學被中國科學評價研究中心評為2012年度中國大學分學科門類排行榜前20%優(yōu)勢學科;根據(jù)中國管理科學研究院《中國大學評價》，我校經(jīng)濟學、管理學、法學三大主體學科連續(xù)九年進入全國高校“百強”行列，2012年經(jīng)濟學、管理學、法學分列第39、59、65位。

學校學術研究不斷取得新進展，近5年共獲得各級各類科研項目929項，其中國家級50項、省部級328項、橫向課題328項，省部級以上人文社會科學課題立項數(shù)量位居廣東省屬高校前列;發(fā)表學術論文8000篇，其中或核心期刊3450篇，被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄200余篇;出版各類著作200余部，其中學術專著170部;獲得科研成果政府獎勵40余項，其中國家級1項、省部級26項。學校著力打造三級科研平臺體系，現(xiàn)擁有省級人文社科重點研究基地2個、省級重點實驗室3個、廣州市人文社科重點研究基地1個、校級實體科研機構3個、非實體科研機構33個。《廣東商學院學報》為全國中文核心期刊、中國人文社會科學核心期刊、CSSCI擴展版來源期刊和全國百強社科學報。

學校始終以教學工作為中心，現(xiàn)有17個教學院部，50個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)5個、省級特色專業(yè)10個、省級重點專業(yè)1個。建成國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)5個;國家級實驗教學示范中心1個、省級實驗教學示范中心4個;國家級教學團隊1支、省級教學團隊1支;國家級精品課程1門、國家級雙語示范課程2門、省級精品課程12門。2008年以來，獲得教研教改項目294項，其中省部級以上30項;國家級立項主編教材9部、省部以上獎勵主編教材9部;獲得國家級教學成果獎二等獎1項、省級教學成果獎5項。

學校一直以加強學生實踐能力和創(chuàng)新能力為重點，大力推進實踐實驗教學改革、教學信息化建設、“三大課堂”整合，不斷深化本科應用型人才培養(yǎng)模式改革。科學構建了一套涵蓋五個層面的經(jīng)管類本科應用型人才培養(yǎng)的實驗實踐教學內(nèi)容體系，形成鮮明的本科教學特色。2006年學校經(jīng)濟與管理實驗教學中心被評為國家級實驗教學示范中心，為全國首批兩個經(jīng)管類國家級示范中心之一;2007年教育部在該中心召開全國高校經(jīng)濟與管理實驗教學改革現(xiàn)場觀摩會;五年來有500余所高校前來該中心參觀考察。自主建成了各類數(shù)字化教學資源近900項，全校師生100%注冊到Blackboard網(wǎng)絡教學系統(tǒng)上開展課程教授與學習。“三大課堂”整合成果獲得省級教學成果一等獎，教學信息化建設成果獲得省級教學成果獎二等獎。此外，學校大力開展大學生素質(zhì)教育，已成為“國家大學生文化素質(zhì)教育基地”，入選全國首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基地。

良好的教育教學質(zhì)量，保證了專業(yè)基礎厚、實踐能力和創(chuàng)新能力強、綜合素質(zhì)高的復合型、應用型高等專門人才的培養(yǎng)，學生在全國、全省科技作品、創(chuàng)業(yè)計劃、數(shù)學建模、英語辯論、文藝體育等各類競賽活動中屢獲殊榮。近五年學生在省級以上課外學術科技大賽中所獲獎勵就達749項，其中國家級獎項391項(一等獎65項)，省級獎項358項(一等獎63項)。比較突出的有第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽獲全國銀獎一項;**屆廣東省大學生“U勢界”創(chuàng)業(yè)項目大賽奪取特等獎(獲300萬元扶持資金);2012年國際大學生數(shù)學建模大賽獲2個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。近10年畢業(yè)生總體就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前茅，其中本科生連續(xù)十年保持在99%以上，研究生2012年達100%。

建校以來，學校已為社會輸送了5萬多名高素質(zhì)人才。用人單位對我校歷屆畢業(yè)生滿意度達95%，畢業(yè)生中約80%已成為所在單位的業(yè)務骨干，約30%進入了領導管理層或作為單位的后備干部培養(yǎng)，涌現(xiàn)出黨的十六大代表、中國杰出青年衛(wèi)士、全國反走私先進個人、全國稅收征管能手、中國十大經(jīng)濟創(chuàng)新人物、全國建行系統(tǒng)巾幗建功標兵及相當一批知名企業(yè)的創(chuàng)始人、高層管理人員等杰出校友。

學校高度重視對外交流與合作，先后與世界各地40多所高等教育機構建立了友好關系，是列入教育部“1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃”的高校之一。學校與美國近20所大學開展“1+2+1”、“2+2”學分互認(雙學位)項目;與英、美、加、澳、法等國家10多所知名大學開展雙碩士、“4+1”、“3+1+1”本碩連讀、“2+2”、“3+1”學分互認(雙學位)、“1+3”國際預科等多層次合作項目,并提供多種形式的獎學金。同時為在校學生提供寒暑假海外游學、海外帶薪實習、海外專業(yè)實習培訓等多種合作交流項目。

“十二五”期間，廣東商學院將繼續(xù)秉承“厚德、勵學、篤行、拓新”的校訓，積極實踐“人才立校、學術強校、服務興校、特色優(yōu)校”辦學理念和“依法治校、民主治校、陽光治校”的治校方略，按照“規(guī)模適度，結構優(yōu)化，提高質(zhì)量，增益”的工作方針，朝著特色鮮明的高水平財經(jīng)大學邁進，為廣東和華南地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大貢獻。