馮家莊幼兒園于1991年改建，是一所全日制幼兒園。幼兒園設有大、中、小班。進行分班教學。幼兒園地處高密朝陽街道馮家莊東首，濰膠路西側，環境優美。是幼兒園健康成長，快樂求知的理想之地。 多年來，馮家莊幼兒園堅持以“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，把幼兒的健康成長，安全放在工作的各首位。不斷改善辦園條件，尤其是近幾年在各級領導的關懷支持下，硬化了活動場地，添置了大型玩具，及電視機、VCD等設施，為幼兒創設愉悅、寬松的成長氛圍。每班配有足量的玩具和幼兒圖書優化了育人環境，為逐步實現教育的現代化奠定了堅實的基礎。 我園始終堅持“以人為本，無私奉獻”的教育理念。切實做好園所管理工作。通過科學化、人性化、民主化的管理，使“人盡其才，物盡其用”，從根本上調動了廣大教師的工作積極性，充分發揮了管理的效能。在管理過程中，重視強化目標意識，充分發揮目標的導向作用，讓目標來凝聚人心，用目標來催人奮進。我們在強化目標意識的同時，還對每位教職工的德、能、勤、績等方面進行量化考核評估，充分體現了|多勞多得“的分配制度，切實起到了獎勤罰懶、獎優罰劣的作用，有效地提高了工作的質量。 人們常說，有一支好的教師隊伍就有一所好園所，針對這一點，我們組織教師認真學習《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規程》、《教師職業道德規范》來提高教師的師德修養，通過學習業內些先進人物事跡，及讀寫讀書筆記，幫助教師不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，做到敬業、愛崗、創業、教書育人，為人師表。 多年來，我們始終如一，不斷組織教師學習業務理論，外出參觀學習，剖析典型教育案例。撰寫教育筆記等手段，幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀，并使每一位教師都明確全面素質教育的重要性和必要性。 另外，我們采用多種形式。如寫學習筆記、業務筆記、開展基本功比賽等。鼓勵教師苦練基本功，不斷提高教師的教育教學能力，全面提高教師的整體素質。 加強教學管理，切實提高保教質量。保育，教育的工作質量是衡量幼兒園辦學水平的重要內容。根據工作實際，我園以安全教育，日常教學工作為重點，規范各項教育教學工作常規的管理。 落實安全教育，提高幼兒安全意識和自救自護能力，各班根據確定的安全教育主題，把安全教育融及到幼兒一日活動中。 1、結合故事，圖片等形式，開展了“自我保護教育”、“飲食衛生教育”、“預防傳染病教育”、等活動，教給幼兒一些處理突發事件的基本知識，提高安全教育的有效性。 2、為進一步加強公共安全教育，初步培養幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發事件中的“自救自護的應變能力，我園結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展消防疏散演練及火場逃生消防游戲。 3、切實開展了抗洪防汛工作。制定了詳細的應急預案。 4、抓好日常教學常規活動，促進幼兒全面發展。日常教學的活動的組織是幼兒園的根本活動，為了讓幼兒健康、快樂實現全面發展、個性華發展，我園在日常教學中，通過創設良好的教育環境，貫穿德育工作，培養良好的常規等，實現五大領域發展目標，促進幼兒全面發展，以優化保育，教育質量。 為了進一步提高我園的整體水平，我園成立了教研組，制訂了具體的教研工作計劃，切實抓好教學探究工作，鼓勵教師之間相互聽課、學習、相互促進，取長補短，共同提高。組織教師總結教學中的經驗與問題，探究角解決問題的方法。結合自身專業能力、特長、興趣，寫好教育筆記，進行自我評價，寫好幼兒觀察記錄。充分調動教師開展教學探究的積極性和主動性，提高教研水平，采取請進來，走出去的方式，學習其他園所的先進教育經驗。 我們馮家莊幼兒園堅持以“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，不斷改善辦園條件，優化育人環境，努力爭取成為“規范化幼兒園”。