聶家幼兒園是在鎮教管辦領導下的，有園長承辦的一所集體辦全日制幼兒園。為適用新形式的發展，充分發揮公辦幼兒園的辦園優勢，積極調動幼兒教師工作的積極性和創造性，保證幼兒教育事業健康、迅速的發展，奠定堅實的基礎，實行了園長承辦制。 改制后的幼兒園的性質為“集體監管、園所公有，經費自籌，辦園自主。”幼兒園原由的固定資產及今后增值部分仍歸集體所有，并有教官辦進行核資、登記、入帳。鎮教官辦不再負責籌措并發放幼兒教師工資，幼兒教師工資、園所日常教育教學辦公經費從收取的管理費中列支，幼兒園的管理費、內部設施添置及維修等費用全部由幼兒園自籌。 幼兒園現有教學班三個，分為大、中、小班，在園幼兒65人，幼兒園占地面積3500平方米，建筑面積540平方米。幼兒園現有教師3人，均取得了高密市幼兒教師合格證，其中一人取得了省幼兒教師資格證書。有2人具有中專學歷，1人高中學歷，學歷達標率為100%。新學期開始，園所實行了教職工聘任制，及時進行德、能、勤、績的考核，組織教師認真學習《幼兒園教育綱要》，并走出去參觀學習，認真寫好學習筆記，積極參加計算機培訓，積極進行教研教改。園所的各項規章制度健全并付諸實施，及時督查，記入教職工業績檔案，教師能不斷加強道德修養，努力提高業務水平，上課不僅能用比較標準的普通話為幼兒開發智力，培養能力，而且指導幼兒積極動手、動腦、大膽創新。 聶家幼兒園環境優雅，綠樹環抱，空氣清新，處在安全、無污染的地方，園舍堅固、適用，符合安全、消防等要求。在環境設計上，做到美化、綠化、兒童化為一體，為幼兒提供了舒適溫馨，安全健康、生動活潑的學習和游樂環境。 面對激烈的市場競爭，幼兒園的發展也受到挑戰。要想讓幼兒園在競爭中生存和發展，必須在跟上現代化社會發展的同時有所創新，辦出自己的特色。我們堅持以教育信息為突破口，搞好“硬件”建設，迅速全面、有效地推動我園的教育。 我們在環境布置上適合幼兒特點，教室內外粉刷一新，孩子作品到處都是。我們還鼓勵幼兒大膽想、大膽試、大膽做，從孩子們富有創意的作品中，我們能看到他們的創造性思維正在發展和延伸。 創造性地開展“家園聯系”工作，綜合利用利用各種教育資源，共同促進幼兒的發展。通過幼兒園開放日、家教園地、親子游戲，0—3歲早期教育等多種活動途徑，讓家長在參與的過程中了解幼兒的年齡特點和正確的教育方法，并針對孩子的個體發展特點，與家長進行深入的交流溝通，及時了解孩子的各種情況，共同促進孩子的提高。 聶家莊泥塑歷史悠久，在藝術之林之中獨具特色，泥塑藝術代代相傳，有著廣泛的群眾基礎，地理條件得天獨厚，我們依據當地的自然條件，舉辦了幼兒泥工班，配置了專門的泥工教室，室內有操作臺、展示架、模具、顏料，以及當地特有的黃粘泥。聘請有名的老藝人聶希偉、張清三做我們的校外輔導員，他們的作品不少品種被市博物館收藏，有的被收入《中國民間大詞典》，多次被新聞媒體報道。本園有三名教師有這方面的特長，其中一名教師捏制的《十二生肖》在幼兒教師自制玩教具中獲高密市一等獎，濰坊市三等獎。其他教師的作品、論文也多次獲獎。我園的幼兒受益非淺，不少幼兒掌握了泥塑的工藝，他們可根據想象去創作自己的作品，現在他們在專職教師的指導下，捏制的作品琳瑯滿目，有各種動物、日常用品、面食、蔬菜等等。幾年來，從我園走出去的幼兒已成為高一級學校的泥塑骨干，他們創作的作品也屢次獲獎。其中張磊、聶偉同學在山東電視臺《陽光快車道》欄目中專題報道過。 近幾年，學校購置了大型玻璃鋼組合玩具、蹦蹦床和許多小型玩具。風琴、電子琴、投影儀、微機、電視機、DVD等配套設施齊全，為孩子們游戲、活動構建了豐富多彩的展示平臺。 的師資，的教學設施，先進的教學手段，為孩子們的生活、娛樂，健康成長打下了堅實的物質基礎。