學(xué)校堅(jiān)持三個(gè)面向，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。對(duì)初中部實(shí)施以升學(xué)預(yù)備教育為主要目標(biāo)，對(duì)高中部以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的勞動(dòng)后備技術(shù)力量為主要目標(biāo)的辦學(xué)思路。以“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求是、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，激勵(lì)全校教職上奮力拼搏，不斷前進(jìn)。

學(xué)校總面積為31330平方米，建筑面積12779平方米。教學(xué)設(shè)施先進(jìn)為首批省電教一類(lèi)達(dá)標(biāo)單位，4500平方米的實(shí)訓(xùn)大樓內(nèi)，有的微機(jī)房?jī)蓚€(gè)、語(yǔ)音室、多媒體教室、制圖室、美術(shù)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室，閱覽室、形體房。校內(nèi)還有250米環(huán)形跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和兩個(gè)籃球場(chǎng)。有供學(xué)生臺(tái)（服裝專(zhuān)業(yè)的同學(xué)到校后，學(xué)校即發(fā)給每個(gè)人一臺(tái)民用縫紉機(jī)，緊密地把課堂教學(xué)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)，以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力。）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律、作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意改革。在市屬學(xué)校里是首批進(jìn)行內(nèi)部管理體制改革的學(xué)校之一，也是首批進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)的學(xué)校之一。率先存校內(nèi)實(shí)行全員聘任。擇優(yōu)上崗。學(xué)校對(duì)初中部實(shí)行“年級(jí)組目標(biāo)責(zé)任管理”，高中部采用“職高部管理辦法”，對(duì)行政人員采用“考核測(cè)評(píng)”。學(xué)校明確管理目標(biāo)，完善管理制度，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重全程管理。學(xué)校現(xiàn)有教職工86人，專(zhuān)職教師68人，其中高級(jí)教師19人，中級(jí)教師31人。教師們嚴(yán)格遵循“忠誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)、立己、樹(shù)人”的教風(fēng)，認(rèn)真在備課、授課上下功夫，為學(xué)生們的健康成長(zhǎng)嘔心瀝血。近兩年先后有八位教師被評(píng)為教學(xué)能手和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生先進(jìn)個(gè)人。教師們都十分注重自身素質(zhì)的提高，積極參加各級(jí)各類(lèi)繼續(xù)教育和培訓(xùn)，不斷更新知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。近兩年，教師們有84篇學(xué)校專(zhuān)業(yè)化特色明顯，主專(zhuān)業(yè)為：工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)和服裝專(zhuān)業(yè)。“工藝美術(shù)”專(zhuān)業(yè)主要為：園林設(shè)計(jì)、居室設(shè)計(jì)、包裝裝潢等專(zhuān)業(yè)。“服裝”專(zhuān)業(yè)主要為：服裝設(shè)計(jì)與制作、服裝經(jīng)營(yíng)管理與制作，服裝設(shè)計(jì)與表演等專(zhuān)業(yè)。學(xué)校被譽(yù)為“金剪子的搖籃。”