古風(fēng)學(xué)校創(chuàng)建于1946年，迄今將近60年的歷史了，在這幾十年中，送走了一批又一批的學(xué)生，有六十多位教師先后在這里付出了辛勤的勞動，他們?yōu)閲逸斔土艘慌忠慌娜瞬拧Ｆ渲杏辛魧W(xué)歸來的醫(yī)務(wù)工作者胡漢斌，電子通訊研究生潘升樹，地質(zhì)工程師胡呈龍，還有軍事院校畢業(yè)軍官、公務(wù)員、教師在校大學(xué)生等，他們中有的為家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展和建設(shè)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。目前的古風(fēng)學(xué)校，由于生源減少，現(xiàn)只有一、二、四年級，包括學(xué)前班在內(nèi)共五十多個學(xué)生，教師3人。不管學(xué)校大小，學(xué)生人數(shù)多少，在校的每一位教師都能愛崗敬業(yè)，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，精心地培養(yǎng)每一個學(xué)生。學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范，德育工作常抓不懈，素質(zhì)教育進(jìn)一步落實加強，每年鄉(xiāng)級舉辦的“科技藝術(shù)節(jié)”、“運動會”，還有各項競賽都能積極參加，并取得令人滿意的成績。有鐘定明獲鄉(xiāng)小制作一等獎，廖根亮獲市繪畫二等獎，李婷、饒麗（初二學(xué)生）參加市小學(xué)生運動會，取得較好成績。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，各項工作齊頭并進(jìn)，二00三年度和二00四年度，學(xué)校目標(biāo)管理分別獲一、二等獎。“學(xué)生到齊了嗎？”、“學(xué)校還有什么困難需要我們解決嗎？”，這是現(xiàn)任村級領(lǐng)導(dǎo)肖書記和張村長常說的話。正是因為有了他們的關(guān)注和重視，以及人民群眾的大力支持，古風(fēng)學(xué)校才取得了長足的發(fā)展。不過，從“普九”到現(xiàn)在，學(xué)校蓋了十幾年了，校舍已經(jīng)破舊簡漏，辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施滯后，滿足不了教育發(fā)展的需要。還好，今年剛開學(xué)不久，中心校的班子成員在劉校長的率領(lǐng)下，來到古風(fēng)學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場辦公，在現(xiàn)場辦公會上，作出了如何規(guī)范完善古風(fēng)學(xué)校的具體規(guī)劃，并決定把學(xué)校閑置的十余畝的大操場開展產(chǎn)科教基地，沒過多久，請來機器把整個大操場開發(fā)出來，并種上了1000多株柑橘樹和100多棵樟樹以及100多株紅桎木，累計投資達(dá)到六千多元，爾后又種上了花卉花苗木、經(jīng)濟作物等，預(yù)計兩年后，這一基地能不斷給教育教學(xué)提供有力保障，還會使古風(fēng)學(xué)校一年四季瓜果飄香，綠色滿園。⊙