我們為學生提供什么樣的教育,首先要考慮的是,學生心靈成長的需求和個性發展的需要,而不是削孩子之足去適教育之履。好的教育就是要讓孩子不斷發現自己,成就自己。”在瀏陽市金沙路小學,周惠平校長侃侃而談。窗外,冬日的暖陽下,有老師帶著孩子們在操場上開心地玩游戲,歌聲,笑聲,歡鬧聲,響成一片,孩子們紅撲撲的臉蛋像一朵朵盛開的茶花。多么溫暖的校園,多么幸福的孩子。也許,就在這里,藏著孩子們心靈成長的幸福密碼。