浦口區行知小學位于南京長江北岸、三橋之畔的江浦街道五里村，現有15個班級、40名教師、500名學生；另有附屬的行知幼兒圓4個班、8名教師、150名幼兒；還有行知基地，有700張固定的床位和配套的生活設施，每年要接待上萬名城市學生體驗迷人的鄉村生活。

20多年來，行知小學發揚偉大的人民教育家陶行知先生的奉獻、創造精神，實踐陶行知生活教育理論，先后開展了南京市“八五”重點課題“小學不留級實驗”、江蘇省“九五”重點課題“村級大教育研究”以及教育部“十五”重點課題“賞識教育研究”，潛心探索鄉村教育新路，取得了突出的成績。昔昔落后的村辦小學正在成為上千農家子弟健康成長的現代校園、上萬社區農民終身學習的精神家園、眾多城市學生盡情體驗的鄉村田園、無數有識之士熱情共建的文化樂園。從2005年開始，行知小學還成為新加坡部分的中國文化浸濡活動基地。學校曾兩次榮獲“江蘇省模范小學”稱號，先后被評為“南京市德育先進學校”、“科技教育先進學校”、“教科研先進集體”、“綠色環保學校”、“農科教示范基地”，2005年獲得南京市政府頒發的“十五”素質教育創新獎，通過了“江蘇省實驗小學”驗收，并獲得江蘇省文明單位稱號。

雖然長期經受著辦學經費不足、師資隊伍不穩、辦學思想碰撞等問題的困擾，行知小學作為全省**所用“行知”命名的鄉村小學(1985年)，始終堅定地走在行知之路上，頑強地追尋著自己的教育理想，保持著獨特的辦學特色，用長期的艱苦卓絕的實踐回答了農村小學怎么辦、農村孩子怎么教、農村教師怎么當等基本問題。使學校成為傳承陶行知教育思想、實踐現代教育理念的重要陣地，成為改革開放以來中國農村教育發展的生動縮影，成為中國農村教育對外交流的代表。

學校在發展過程中，打造了一支有志有為的鄉村教師隊伍。楊瑞清、李亮、蔣先宏、何榮、阮敏、劉明祥、余庭玲等教師是他們中間的代表。李亮已成長為蘇教版小學語文教材副主編。楊瑞清校長先后被評為全國十杰教師、全國師德標兵、全國先進工作者，分別參加全國總工會和教育部組織的報告閉赴全困巡回演講，《人民日報》、《光明日報》、**電視臺“東方之子”欄目、新加坡《聯合早報》、馬來西亞《東方日報》作了報道，他還是南京市中青年拔尖人才，江蘇省“333工程”第二層次培養對象，第七屆、第八屆全國青聯委員，江蘇省陶研會副會長。他的專著《走在行知路上》作為“中國當代教育家叢書”之一，分別在高等教育出版社和馬來西亞董總出版社出版發行，受到普遍贊譽。