任丘市第四中學(xué)坐落于任丘市區(qū)裕華東路，始建于1984年。22年的風(fēng)雨歷程，22年的勵(lì)精圖治，四中人鑄就了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。

四中無(wú)論從學(xué)校規(guī)模、學(xué)校環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校聲譽(yù)都有了很大的發(fā)展。四中由建校之初的10個(gè)班發(fā)展到今天的54個(gè)班，由30名教師發(fā)展到251個(gè)教職工，（其中專(zhuān)任教師228人，高級(jí)教師19人，一級(jí)教師131人），在校生由近500名到今天的3854人，成為全市規(guī)模大，學(xué)生人數(shù)多的滄州示范性初級(jí)中學(xué)。學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，一新一舊，面對(duì)新教學(xué)樓，右手邊是一排平房和食堂，左邊則直通舊教學(xué)樓。學(xué)校占地面積4萬(wàn)平方米，建筑面積1.56萬(wàn)平方米，現(xiàn)有教學(xué)樓2棟，辦公樓1棟，建有省一級(jí)配置，高標(biāo)準(zhǔn)理、化、生實(shí)驗(yàn)室6個(gè)，微機(jī)室3個(gè)，配有微機(jī)160臺(tái)，33個(gè)多媒體教室。為了方便教師查閱資料和備課，先后建設(shè)了校園網(wǎng)，開(kāi)通遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，光纖接入寬帶網(wǎng)。學(xué)校田徑場(chǎng)地12000平方米，圖書(shū)室、語(yǔ)音室、音體美教室、勞技室、衛(wèi)生室配備齊全，并有專(zhuān)門(mén)的管理人員。

隨著教育形勢(shì)的發(fā)展，四中確立了“創(chuàng)教育之新、育創(chuàng)新之人”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持質(zhì)量意識(shí)、效率意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，以現(xiàn)代化信息技術(shù)的運(yùn)用為提高教學(xué)質(zhì)量重要的輔助手段，以教育教學(xué)科研和師資隊(duì)伍建設(shè)為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的雙翼，以特色項(xiàng)目的深化為學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的豐富補(bǔ)充，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校建設(shè)了一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，理論水平較高的創(chuàng)新進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體，構(gòu)建了全新教學(xué)評(píng)價(jià)體系，提出了“創(chuàng)名校、做名師、育名生”的三名工程，打造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勤于鉆研的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校有1名國(guó)家級(jí)模范教師，有37名省地市模范教師，有25名滄州市學(xué)科帶頭人，10名師德標(biāo)兵，這些骨干教師起到了示范和引導(dǎo)作用，在教育理論、教學(xué)創(chuàng)新、班級(jí)管理方面，走在了時(shí)代的前沿，成為四中教育陣地上的主力軍。

四中注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，實(shí)施了注重挖掘?qū)W生潛能的課堂教學(xué)，開(kāi)展了“自主性學(xué)習(xí)”和“研究性學(xué)習(xí)”的課題研究，形成了多元化的教學(xué)空間，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高了能力，四中經(jīng)常舉辦一些競(jìng)賽類(lèi)活動(dòng)，如廣播，作文，衛(wèi)生。每年都有百余名學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲大獎(jiǎng)，四中中考成績(jī)連年穩(wěn)居全市前列，并為高一級(jí)學(xué)校輸送了大批人才。2005年中考成績(jī)?cè)賵?bào)喜訊，500分以上的學(xué)生有138人，全市前三名都是四中學(xué)生，6名學(xué)生進(jìn)入全市前10名，31名學(xué)生進(jìn)入全市前100名，中考狀元被四中郭雪姣同學(xué)獲得。

學(xué)校德育工作突出“實(shí)、活、新、細(xì)”四字，以禮儀教育、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為育人的基本環(huán)節(jié)，充分利用櫥窗、廣播、校報(bào)、升旗演講，報(bào)告會(huì)等形式，形成正確的輿論導(dǎo)向，對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育；利用各種比賽，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給學(xué)生提供展示才華的機(jī)會(huì)，利用三風(fēng)聯(lián)查、量化評(píng)比、禮儀教育規(guī)范學(xué)生的言行，完善自我。學(xué)校開(kāi)展禮儀教育的經(jīng)驗(yàn)材料在《華北五省市教育學(xué)會(huì)協(xié)作會(huì)暨河北省德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)》上交流并獲得好評(píng)。省教育廳、滄州市教育局及任丘市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校視察，對(duì)學(xué)校獨(dú)特的校園文化建設(shè)和學(xué)校管理給予充分的肯定，被評(píng)為滄州市德育工作先進(jìn)校、禮儀教育示范校，河北教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校等稱(chēng)號(hào)。

在抓好學(xué)校教育教學(xué)工作的同時(shí)，我們還努力改善辦學(xué)條件，校園實(shí)現(xiàn)了綠化、美化、凈化。達(dá)到了人與自然的和諧統(tǒng)一，為師生營(yíng)造了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。特別是四中的校園文化建設(shè)——樓道內(nèi)由200余幅學(xué)生作品布置而形成的校園書(shū)畫(huà)長(zhǎng)廊成為四中一道亮麗的風(fēng)景，這一精心設(shè)計(jì)的校園文化布局，起到了環(huán)境育人的作用。

嚴(yán)格的管理，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、學(xué)風(fēng)、優(yōu)異的成績(jī)使四中得到了社會(huì)各界的贊揚(yáng)。學(xué)校被命名為“全國(guó)外語(yǔ)教育聽(tīng)說(shuō)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)基地”、“中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)讀寫(xiě)訓(xùn)練研究實(shí)驗(yàn)基地”，被授予“河北省校園管理先進(jìn)校”、“滄州素質(zhì)教育先進(jìn)校”、“滄州市教育科研先導(dǎo)校”、“滄州學(xué)校管理明星校”、“滄州市教學(xué)窗口校”、“滄州市綠色學(xué)校”等稱(chēng)號(hào)。

一個(gè)美麗、和諧、奮進(jìn)的四中正如一輪蓬勃的朝陽(yáng)，將以火熱的激情和非凡的智慧去創(chuàng)造四中更加美好的明天。