沈陽大學美術學院以專業設置完整，學科建設規范的美術本科和研究生職前、職后學歷教育為辦學方向。立足遼沈，著眼全國，將培養美術創作藝術設計及美術教育等方面具有一定專業能力的高級應用型人才作為學院的根本任務。沈陽大學美術學院現有在校學生1939人，均為本科生；教職工115名，其中行政人員23人，專業教師92人。專業教師的職稱結構比較合理，有教授6名；副教授25名；講師40名。年齡結構也具有較大優勢，教授年齡均在50歲以下，副教授年齡大多數在40歲以下。專業教師具有較高的專業素養，教學和藝術創作的能力很強，成績斐然，多名教師為社會公認的省內乃至全國著名畫家，為高素質應用型藝術人才的培養和社會精神文明的建設做出了很大貢獻。通過長期不懈的努力，美術學院的學術研究和藝術創作取得了非常豐碩的成果，為教學提供了豐富的知識儲備，同時也營造出了濃郁的學術氛圍。重教學、重學術、重創作在美術學院已經形成風氣，成為傳統，并且極具特色和優勢。學院的院系|油畫系|國畫系|版畫系|雕塑系|數碼設計系|裝潢系|裝飾系|環藝設計系|工業設計系|染服系|美術教育系|基礎教研部伍沈陽大學美術學院現有教職工115人，其中專業教師92人。專業教師的職稱結構比較合理，有教授6名；副教授25名；講師40名。年齡結構也具有較大優勢，教授年齡均在50歲以下，副教授年齡大多數在40歲以下。專業教師具有較高的專業素養，教學和藝術創作的能力很強，成績斐然，多名教師為社會公認的省內乃至全國著名畫家，為高素質應用型藝術人才的培養和社會精神文明的建設做出了很大貢獻。學科帶頭人劉明教授為全國著名油畫家，遼寧省美術家協會副主席、沈陽市美術家協會主席，并享受國務院特殊津貼，他的作品曾先后八次在全國重要美展中獲獎，并被中國美術館、上海美術館等重要專業機構永久性收藏，先后出版著作33部，是新表現油畫的研究方向的領軍人和實踐者。　　除此之外，學院還擁有一批學術骨干，有禹稱教授、王巖教授、孫鷗教授、李蒸蒸副教授、楊光副教授、劉東明副教授、李英偉副教授、葉鷹宇副　　教授、林志民副教授、解勇副教授、趙子夫副教授和陳德勝、祝博、王光峰、鄒明、邵艷芬等。這些學術骨干在各自的研究領域中都取得了豐碩的　　成果。　　科研創作簡況一、組織管理形式　　在院長領導下，由主管科研工作副院長具體負責學院的科研管理工作。學院辦公室設科研干事一人，負責學院科研管理工作的日常事務。學院成立了學術委員會，為學院的科研工作提供學術指導和決策咨詢。各系（部）主任負責本系（部）的科研工作的組織與落實。　　二、現狀及學術水平　　指導思想：美術學院的科研工作，堅持從教師科研實際情況出發，以促進專業教學、服從學科建設的發展需要為原則，以學院整體學術水平達到省內，部分研究方向達到省內為目標。　　三、激勵機制　　美術學院教師的科研成果比較多，其中部分成果學術水平并不高。為了把低水平的科研限制在合理的程度內，鼓勵教師把精力集中在高水平的科研課題或項目上，學院在教師崗位聘任和職稱評聘工作中，只以教師個人若干高水平的科研成果作為評聘排序條件，這樣就突出了高水平科研成的重要作用。為鼓勵青年教師，學院設立了青年教師科研獎。近幾年來，以劉大順、解勇、馬瑞東、遲威、祝博、奉濤、白鑫、劉曉非為代表的青年教師，在科研工作中異軍突起，取得了一系列的可喜成績，成為學院科研工作的生力軍。學院將將教師的科研檔案建設納入到科研管理工作中，直接掌握教師科研成果的**手材料和數據。　　四、主要成果　　美術學院的科研，在油畫創作領域、中國畫創作領域所取得的成就，在遼寧省乃至東北地區都屬水平。以劉明教授、禹稱教授、李蒸蒸副教授為代表，共有23件藝術作品獲得國家級獎勵。這樣的藝術成就在東北地區的同類院校中鮮有匹敵者。我院教師的藝術設計作品在《為中國而設計——第二屆全國環境藝術設計大展》中，獲高獎“中國美術獎提名”及“獎”和“佳概念設計獎”，在“從洛桑到北京——第四屆國際纖維藝術雙年展”上獲獎，為我院的科研工作增添了新的亮點。這標志著美術學院的科研工作，在藝術設計的部分領域，已經接近或達到國內水平。　　五、成果統計　　作品參展　　作品、論文發表著作、專集級別國家級入選國家級獲獎省級獲獎種類作品論文133部、冊人數272135數量56574作品數11053169研究生工作專業培養方案制定的特點1.油畫創作與理論研究　　油畫語境的研究，當今中國油畫從較為單一的模式中走出，已呈現風格多元化的藝術格局，其中表現性油畫以獨特的畫面機制與活躍的思想性倍受矚目。隨著我國經濟的快速數發展及國際地位的提高，如何承轉以往的藝術經驗，構建新的藝術框架，已成為當今油畫發展的重要課題。本研究方向將以此為契機，采用新的視角、新的觀念詮釋客觀事物，生成中國文化背景下的具有新表現新特征的油畫語境，以滿足當今人們的視覺要求的精神指向。　　2.中國畫創作與理論研究　　在繼承傳統的基礎上積極鼓勵創新，倡導嚴謹，求實的學院派經典性風格。使學生通過對中國畫語言本體的關注和研究，嚴格中國畫的理論感，嚴格它的人文存在，傳承文明，推陳出新。在這一框架下的課程設置理念將從專業的寬度和深度、核心與邊緣、歷史和當代的視點來把握學術的衍生與發展，使之階段性的在一個特定研究領域達到國內前沿的學術水準與素質，在中國畫藝術的前沿課題上，逐步形成個人的表現直覺，從而具備較高層次的創作能力與科研能力。　　導師隊伍情況　　油畫創作與理論研究方向:劉明教授、王巖教授　　中國畫創作與理論研究方向：禹稱教授、李蒸蒸副教授　　培養目標：　　1本專業研究生致力培養成為社會主義建設服務，有時代特色，培養能將理論和專業知識技能應用與藝術實踐，廣收博采、兼容并蓄，具有開拓創新意識。　　2在政治上，具有較高的馬克思主義文藝理論素養，掌握黨的文藝方針，具有良好的道德品質，自覺維護社會主義民主與法制，牢固確立為社會主義教育事業、現代化建設和精神文明建設服務的思想，具有德才兼備的高層次高級專門人才。　　3在專業能勝任文化藝術部門、高等美術教育教學和美術創作研究的具有較強能力，具備本專業的理論基礎和較高的專門知識和技能，了解學科的現狀及發展趨勢，具有從事研究、創作以及專業教學能力。　　4熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業的外文資料。　　5身體健康、心理素質好，能勝任學習和工作任務。　　課程體系　　(1)美術學專業碩士研究生公共課　　公共學位課:科學社會主義理論與實踐、馬列原著精選　　英語閱讀、英語寫作、英語聽說　　公共必修課：社會科學研究方法、科技檢索、學術論文寫作規范、專業英語　　公共選修課：文化作品賞析、音樂作品賞析(2)油畫創作與理論研究方向專業課程　　基礎學位課：西方美術史、藝術概論、素描研究　　專業學位課：油畫理論與實踐、油畫創作研究　　專業選修課：油畫半身人物、油畫風景、油畫創作1.、油畫人物組合　　(3)中國畫創作與理論研究方向專業課程　　基礎學位課：中國畫論、藝術概論、材料技法研究　　、專業學位課：中國畫理論與實踐、中國畫創作研究　　專業選修課：白描、材料技法·重彩3、材料技法·重彩4、傳統山水技法