以全新的辦學(xué)理念啟迪人。莊河市第六高級中學(xué)把"人本、博學(xué)、責(zé)任"作為校訓(xùn)。堅(jiān)持"以人為本,德育為首,全員參與,育人"的管理思路,樹立"教研先導(dǎo),改革為魄,質(zhì)量為上,面向全體"的教學(xué)思想。學(xué)校的奮斗目標(biāo)是本著“以人為本,追求卓越”的辦學(xué)思想、“教為主導(dǎo),學(xué)為主體,師生互動”的教學(xué)模式、“尊重人格,師生平等,親師愛生”的教學(xué)理念爭創(chuàng)四個"",即"創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo)班子,塑造的教師隊(duì)伍,打造的學(xué)校管理,爭創(chuàng)的教學(xué)成績。"以**的德育工作引導(dǎo)人。學(xué)校建立的德育工作管理機(jī)制,成立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了"學(xué)校--政教處--班主任--班委會--后勤"的德育管理機(jī)制,切實(shí)做到"學(xué)校無閑人,人人都育人;學(xué)校無小事,事事都育人;學(xué)校無空地,處處都育人"的良好德育工作氛圍。學(xué)校努力創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境,師生平等。莊河市第六高級中學(xué)校園聽到的是朗朗書聲和掌聲,看到的是朵朵鮮花和笑臉。以科學(xué)的管理塑造人。學(xué)校大力提倡民主管理學(xué)校,注重發(fā)揮教代會的作用,讓家長代表監(jiān)督,正在采取學(xué)生自主管理的方法。全校師生心往一處想,勁往一處使,人人都是學(xué)校的主人,大大提高了全校師生的主人翁意識。學(xué)校堅(jiān)持每周一次升旗儀式制度。每周一個班級負(fù)責(zé),培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。結(jié)合學(xué)校每個階段工作安排,定期召開主題班會,采取演講、小品等多種形式突出主題,使學(xué)生受益無窮。學(xué)校管理每學(xué)期都要突出一個主題,讓學(xué)生懂得自尊、自愛、自立、自強(qiáng),真正做到"文明樹立形象,品德打造人格,學(xué)習(xí)成就未來"。以精湛的教學(xué)藝術(shù)培養(yǎng)人。樹立科研興校的觀念。成立以校長為組長的校科研領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),教研組長牽頭,帶動全校教師積極開展教科研活動,以科研促教研,深入教學(xué)工作。學(xué)校利用豐富的老教師資源,加大對青年教師的培養(yǎng)力度。每學(xué)期老教師上示范課,青年教師上匯報(bào)課。學(xué)校啟動"青藍(lán)工程",獎勵教學(xué)成績突出的教師。落實(shí)新老教師"師徒結(jié)對"辦法,完善了"傳幫帶"制度。學(xué)校具有良好的教學(xué)氛圍,教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)藝術(shù)日益精湛。以濃厚的人文情懷感染人。學(xué)校倡導(dǎo)"教育就是服務(wù),教學(xué)就是為學(xué)習(xí)者服務(wù)"的工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)和教師的管理工作無不透出親和魅力和人文關(guān)懷:教職工無論大事小情,領(lǐng)導(dǎo)都到家里噓寒問暖;教職工及家屬無論大病小災(zāi),領(lǐng)導(dǎo)和教師都前去探望;節(jié)假日青年教師回不了家,領(lǐng)導(dǎo)和教師一起過節(jié)并送去節(jié)日的問候;學(xué)生生病,領(lǐng)導(dǎo)和教師陪同去醫(yī)院檢查,讓學(xué)生感受到父母般的關(guān)愛;對家境貧寒的同學(xué),學(xué)校實(shí)施"溫暖助學(xué)"工程。以和諧的校園文化陶冶人。共建和諧社會,共建和諧校園是莊河市第六高級中學(xué)一貫做法。校園文化活動豐富多彩:國慶征文、慶元旦板報(bào)展、演講比賽、教師三筆字大賽等,開展豐富多彩的文體活動,成立校園廣播站,給學(xué)生提供展示自我的競爭平臺。學(xué)校擁有的教師隊(duì)伍,其中特級教師2名,高級教師的比例占68%。教學(xué)設(shè)備高科技、現(xiàn)代化,全校36個教學(xué)班都配有一套多媒體教學(xué)設(shè)備;學(xué)校的理、化、生實(shí)驗(yàn)室個三個,全部按照清華大學(xué)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì);兩個標(biāo)準(zhǔn)話微機(jī)室共配有120臺計(jì)算機(jī);食堂條件優(yōu)越,配有多功能洗碗機(jī)、自動洗滌消毒系統(tǒng)、白剛餐具、電腦售飯系統(tǒng),就餐環(huán)境舒適。封閉式教學(xué)管理,標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道操場,多功能教室、圖書室、閱覽室、音樂、美術(shù)及形體專用教室設(shè)備齊全。學(xué)校的教育教學(xué)取得顯著成績,先后被評為"遼寧省百行百業(yè)高信譽(yù)單位"、"大連市先進(jìn)單位"、"莊河市教育系統(tǒng)責(zé)任目標(biāo)考核先進(jìn)單位"、"莊河市先進(jìn)黨支部"我校教導(dǎo)處被評為"大連市先進(jìn)集體"等榮譽(yù)稱號。現(xiàn)在已被評為“遼寧省示范性高中”。莊河市第六高級中學(xué)是一個和諧的校園,莊河市第六高級中學(xué)是一個溫馨的家園。[莊河市第六高級中學(xué)]成為示范性高中原因 一、形成一個團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)集體莊河六高中自建校始,就把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)放在重中之重的位置,年多的實(shí)踐證明:校領(lǐng)導(dǎo)班子在教職工中享有很高的威望,被群眾廣泛認(rèn)可。班子各位成員達(dá)成這樣的共識:工作有分工,合作重要;意見有分歧,大局重要;看法不一致,團(tuán)結(jié)重要;廉潔奉公,求同存異。學(xué)校的重大事情,堅(jiān)持集體決策原則,教職工敏感的問題,如提干、評優(yōu)、評先,利益分配等,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格程序,不徇私情,取信于民。教育局一年一度的對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的民主測評,班子成員的群眾滿意率均為百分之百。二、踐行先進(jìn)的管理理念學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤于思考,不斷學(xué)習(xí),運(yùn)用全新的人文理念,提出“人本、博學(xué)、責(zé)任”作為校訓(xùn),堅(jiān)持“以人為本,德育為首,全員參與、育人”的思路,把“創(chuàng)造的領(lǐng)導(dǎo)班子,塑造的教師隊(duì)伍,打造的學(xué)校管理,爭創(chuàng)的教學(xué)成績”作為奮斗目標(biāo)。在這種思想的引導(dǎo)下,學(xué)校上下營造了一個民主和諧,謀求上進(jìn)的良好局面。干群關(guān)系融洽,政通人和。年輕教師積極要求進(jìn)步,向黨組織靠攏;老教師熱情指導(dǎo)年輕教師,結(jié)成幫教對子,為青年教師快速成長搭建平臺。和諧團(tuán)結(jié)向上氛圍的形成,有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。三、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍由于新建學(xué)校的原因,學(xué)校年輕教師的成份較大,占67%。為盡快提高他們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,學(xué)校采取了一系列切實(shí)可行的措施并取得突出的效果。首先是從政治上關(guān)心他人頭他們的進(jìn)步。校黨支部充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,采取多種形式,要求他們加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高師德水平,敬業(yè)愛崗,樹立遠(yuǎn)大理想。截止目前,青年教師中,已有十一名同志光榮地加入中國共產(chǎn)黨,有二十余名老師提交了入學(xué)申請成為入黨積極分子。在業(yè)務(wù)上為青年教師的成長搭建平臺。學(xué)校多次組織他們到各校參觀學(xué)習(xí),鼓勵他們參加各級各類的培訓(xùn),邀請大連地區(qū)知名教師為他們傳經(jīng)送寶。定期召開教育教學(xué)工作座談會,從理論和實(shí)踐上解決青年教師水平落差問題。學(xué)校為青年教師指定師傅,開展傳幫帶活動。學(xué)校每學(xué)期都舉行不同形式的達(dá)標(biāo)課,老教師示范課,青年教師評優(yōu)課等,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。學(xué)校對青年教師提出的目標(biāo)是:一年合格,兩年勝任,三年。通過這些系列化的活動,使青年教師大面積受益,30%的青年教師已成為教學(xué)能手。短短四年里,有六名教師在“莊河市青年教師大獎賽”中獲得一等獎;在連續(xù)兩屆的“遼寧省中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽”中,有六名同志分別獲一、二等獎;有兩名教師獲“莊河市第二屆廣告大賽”指導(dǎo)教師獎。青年教師的快速成長,業(yè)務(wù)水平和能力的大面積提高,引起了大連市教育局,大連教育學(xué)院,莊河市教育局的高度重視。相關(guān)部門多次在我校召開青年教育培養(yǎng)現(xiàn)場會,學(xué)校在會上交流了經(jīng)驗(yàn)。四、取得令人矚目的成果在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在先進(jìn)的管理理念的引領(lǐng)下,莊河六高中在學(xué)校工作的各個方面取得了喜人的成果,得到社會、家長的廣泛贊譽(yù)和高度評價(jià)。市教育局領(lǐng)導(dǎo)來校視察工作,對校領(lǐng)導(dǎo)班子的評價(jià)是:六高中的領(lǐng)導(dǎo)班子,政治覺悟高精誠團(tuán)結(jié),具備很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有全局觀念和大局意識,能做事、會做事、又能做好事。決策民主,作風(fēng)正派,是全市各類學(xué)校的表率。學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)取得明顯效果。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,教師自覺抵制不正之風(fēng),不吃請、不受禮,公平對待每個學(xué)生。文明的校風(fēng),高尚的師德贏得社會和家長的廣泛贊譽(yù)。在全市行風(fēng)建設(shè)交流會上,局領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià)六高中的師德和行風(fēng),號召全市學(xué)校向六高中學(xué)習(xí)。學(xué)校先后被評為“大連市文明單位”,“遼寧省百行百業(yè)信得過單位”,學(xué)校黨支部被授予“莊河市先進(jìn)黨支部”稱號;學(xué)校教導(dǎo)處被評為“大連市先進(jìn)集體”,英語組被評為“大連市‘三育人’先進(jìn)集體”,目前,已有35名老師獲得了各級各類榮譽(yù)稱號。在2007年莊河六高中送走了建校以來屆畢業(yè)生。在07年的高考中學(xué)校取得輝煌成績。參考人數(shù)為871人,其中一本線的175人,二本以上的508人,本科以上的731人。總進(jìn)線841人,進(jìn)線率為96%。各科平均分在各普通高中中遙遙。一本進(jìn)線率和各科平均分均居全市各校之首。全市普通高中里有16人超過600分,六高中13人。這個成績,在遼寧省普通高中中是首屈一指的。目前,莊河六高中的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工,正以飽滿的熱情,朝著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。2008年10月27、28日,遼寧省示范性普通高中評估驗(yàn)收組一行7人,對莊河市第六高級中學(xué)進(jìn)行了評估驗(yàn)收。工作期間,組通過聽取匯報(bào)、查看辦學(xué)條件、查閱資料、觀看升旗儀式和課間操、召開教師和學(xué)生座談會、聽課等多種方式對學(xué)校進(jìn)行評估驗(yàn)收,并進(jìn)行了情況反饋。組終認(rèn)定:莊河市第六高級中學(xué)通過了省級示范性普通高中評估驗(yàn)收。本次評估驗(yàn)收結(jié)果待省教育廳黨組討論通過后正式公布。反饋會上,組對莊河市政府及相關(guān)主管部門創(chuàng)建示范性高中工作給予了高度評價(jià),并要求全市政府和所屬行政單位在2009年復(fù)檢之前務(wù)必落實(shí)在這次評估檢查中對學(xué)校所做出的承諾,以保證六高中真正具備省示范性普通高中所應(yīng)有的辦學(xué)條件。組高度肯定莊河教育工作,認(rèn)為“莊河市教育能夠從我國教育改革和大連市區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,深入實(shí)際,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),科學(xué)規(guī)劃,推進(jìn)扎實(shí),有力保障了莊河市六高中創(chuàng)建示范性高中工作”。組還對全市普通高中隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面工作提出了很好的建議。日前,莊河市六高中以大連市6所參評高中的名次通過了遼寧省級示范性普通高中評估驗(yàn)收。