英語專業是安慶師范學院早設立的5個專業之一，始建于1977年冬。英語專業是學校的重點熱門專業，現有在校學生1124人。該專業擁有各類語言實驗室13個，自主學習中心2個，多媒體教室8個；圖書資料室中外文圖書25554冊，中外文期刊60種；開設有法語、日語、俄語、韓語等第二外語。經過多年的勵精圖治和辦學積淀，英語專業已發展成治學嚴謹、管理規范、學風優良、招生就業好、師資和教學資源能較好滿足本科教學需要的學校品牌專業之一，在安徽省省屬院校英語專業中有較大影響。2006年，英語語言文學學科被評為校級重點建設學科；同年，英語專業主任被推選為安徽省外國語言文學學會副會長；2007年，英語專業以全優成績受到教育部本科教學工作水平評估的好評，被評為校級評估先進單位；同年，英語專業被評為安徽省教育系統先進集體；2008年，英語專業被確定為安徽省**批特色專業建設點。外國語學院英語專業優勢明顯，特色鮮明。根據學校和我院“十一五”發展規劃，按照“通識為基、能力為本、人文為魂、服務為重”的原則，英語專業培養社會適應能力強、發展潛力大，能在中等學校進行英語教學與研究、在企事業單位從事翻譯或研究的復合型英語人才；立足安慶、服務安徽、輻射省外；打造在人才培養、學科建設等方面具有自身優勢和特色，省內同類院校的專業。英語專業立足本身的學科優勢和專業特點，正確處理“學術性”與“師范性”兩者之間的關系，突出師范專業特色，強化學生的教師素質培養和教師職業技能訓練；通過開展大實踐工程建設、加強微格教學實訓監控、嚴格教育實習和畢業論文撰寫的管理和考核、安排教師指導學生在大學前三年通講初、高中英語教材、開展師范生技能競賽、實行教師資格證考核等措施，不斷提高學生師范生技能和市場競爭力；依托專業八項技能競賽組建了8個學生學習團隊；建立了學生“讀書園”，擁有原版英文圖書和期刊雜志2000本；創辦了學生刊物《英語天堂》和《外語世界》。英語專業通過構建“雙進”工程“三維立體”模式，已與安慶市各中學、所轄區縣中學的40多所中等學校建立了學生教育實驗基地或學生實訓基地；近兩年，先后選派102人參加頂崗支教工作。為充分發揮英語專業教師在中學英語教學改革和研究中的引領作用，學院牽頭于2009年成立了安慶市外語協會，英語專業主任出任會長。　　英語專業擁有一支以一批具有海外留學經歷教師為核心、中青年骨干教師為主的結構及規模合理的師資隊伍。教師教學科研水平較高，能滿足課程設置的需要。目前，英語專業共有專任教師63人，其中教授6人，副教授16人，講師37人，助教4人；教師中博士3人，在讀博士2人，碩士39人，在讀碩士14人，省、校級中青年骨干教師和學科帶頭人4人，省級教師1人，校級教學名師1人，校級首席主講4人，具有海外訪學經歷教師9人。另外，英語專業每年聘請美國、澳大利亞、加拿大、法國等國的外籍教師8人；聘請國內外兼職教授9人。專業教師以中青年教師為主，職稱、學歷、學位、學緣和年齡結構比較合理。　　英語專業教師具有優良教風和敬業精神，自覺把主要精力投入到人才培養和教學工作中。他們積極從事教學研究和與教學相關的科學研究。近五年來，共承擔校、省級教科研項目34項，發表論文近250多篇，其中國家級以上論文27篇，出版專著及教材17部，獲校、省級教科研獎42項。英語專業擁有“英國文學”和“英語語言學”兩門省級精品課程。目前正積極創造條件申報英語語言文學碩士點或英語學科教學論碩士點。　　英語專業信守高等教育大眾化語境下高師外語專業精細化教育這一理念，注重學生語言基本功訓練，強化其語言運用能力。學生聽說讀寫譯基本功扎實，綜合運用能力強，英語專業四、八級通過率一直高出全國師范類院校和全國平均通過率20-40個百分點。學生綜合素質好，師范生技能強，歷年就業率均為100%，用人單位回頭率高。自建系以來，已輸出畢業生2514人，相當一部分畢業生在工作中成績突出，有的成為教授，有的成為全國教師，有的走上了領導崗位。81屆畢業生劉建華（北京大學英語系教授、博士生導師）、魯書江（美國賓夕法尼亞大學英美文學教授），82屆畢業生劉江（新華社副總編輯）等是他們中的杰出代表。張杰男，1957年生，教授，中共黨員，外國語學院黨總支書記,安徽省外國語言文學學會副會長，校級首批首席主講，校級課程《綜合英語閱讀》主持人，省級精品課程《英語語言學》主持人。1985年9月至1987年7月在北京外國語大學英語學院和英國文化委員會合辦的ATTP研究生班研修并畢業，1990年至1991年在新西蘭惠靈頓維多利亞大學語言學系做訪問學者并獲DiplomainArts文憑，2007年在美國明尼蘇達州奧古斯堡大學講學半年。主講課程包括《大學英語》、《基礎英語》、《高級閱讀》、《英語語言學概論》、《英語文體學》和《英語視聽說》等。專業方向為外國語言學與應用語言學，重點研究方向為喬姆斯基生成語法。發表國家級及省級語言學與英語教學論文30多篇，發表專著《英語語言學要略》（安徽科學技術出版社，2006年6月）和《英語句法與語用研究》（安徽科學技術出版社，2006年8月）二部，參編（副主編）教材《新編英美概況》（汕頭大學出版社,2002年12月）一部，主持省級社科、規劃及教學研究課題“生成語法英漢句法對比研究”、“簡方案與wh移位”、“wh—問句生成語法研究”、“高師英語專業語言學課程改革研究與實踐”、“簡方案wh移位句法研究”等5項。　　郝涂根，男，1962年10月生，在讀博士，教授，中共黨員，外國語學院院長兼大外部主任，安徽省外國語言文學學會常務理事，校級首席主講。主講《美國文學》、《研究生英語》、《大學英語》等課程，專業研究方向為英美文學。曾先后主持校級教研項目“提高大學英語教學質量的途徑與措施”、“大學英語課程建設”、“英語教育系列課程”和“中學英語教材分析系列課程”、省級教研項目“普通高師大學英語教學模式研究”和“省級英語特色專業”；主持校級科研項目“哈代研究”、廳級科研項目“生態批評視角下的19世紀英國文學研究”；作為主要骨干參加省級科研項目“威廉·戈爾丁研究”、廳級科研項目“英語主位連續體與圖式互動認知策略研究”、廳級教研項目“大學英語視聽說個性化教學模式研究與實踐”和“基本高中新課改的高師英語專業課程設置及教學模式改革研究”。2005年分別獲得校級教學成果二等獎和省級教學成果三等獎；2008年獲省級教學成果三等獎。近幾年在《外國文學研究》、《中國高教研究》、《外語研究》、《山東外語教學》、《安徽農業大學學報》、《淮北煤師院學報》及《安慶師范學院學報》等雜志發表關于教學和文學的論文近20篇；主編或副主編教材6部（1部國家級規劃教材，1部省級規劃教材），分別在汕頭大學、上海東華大學、中國科技大學、北京大學和外國語大學出版社出版；與人合撰著作1部，由復旦大學出版社出版。為加強管理，為各項工作的開展和具體舉措提供長效保障機制，外國語學院建立和健全一套用制度規范行為、按制度辦事、靠制度管人的運行機制，突出了制度建設的系統性、層次性和可操作性的特色，形成實用化、程序化的制度體系。外國語學院制度體系主要涉及《教學管理制度》、《評優考核制度》、《教科研工作制度》、《行政管理制度》、《學生管理制度》、《黨建管理制度》、《反腐倡廉工作制度》等。外國語學院專業介紹英語專業省級特色專業法語專業2007年開始招生日語專科2009年申報商貿英語,方向2009年開始招生對外漢語專業與文學院合辦外國語學院第二外語教學有：法語、日語、俄語和韓語我院擁有一支以一批具有海外留學經歷教師為核心、中青年骨干教師為主、老中青結合，結構及規模合理的師資隊伍。現有專任教師114人。其中教授13人（含外聘7人），副教授21人，外籍教師6人，講師41人（含外聘講師2人）；博士4人，碩士28人，在讀碩士49人，省、校級中青年骨干教師和學科帶頭人3人，省教師1人，校級首席主講4人。教授、副教授近幾年來均在為本科生授課。值得一提的是，由于師資力量強，我院在2006年安徽省外國語言文學學會成立大會上被確立為副會長級單位。