近年來，文學院努力拓展辦學思路，積極優化教育理念，不斷擴大辦學規模，逐步形成了多元化的專業結構，初步實現了升本后跨越式發展的目標。文學院現有漢語言文學（師范）、戲劇影視文學（藝術）、對外漢語等5個本科專業，語文教育、公共關系與文秘、新聞采編與制作、播音與主持藝術等4個專科專業；另有漢語言文學、公共關系與文秘、新聞采編與制作等5個成人教育專業。現有全日制在校生1832名，繼續教育學員近4246名。

文學院多年來一直堅持“人才興院、人才強院”的原則，積極優化本院教師的學緣結構，逐步形成了一支結構合理、實力雄厚、老中青相結合的師資隊伍。全院現有教師59人，其中教授6人，客座教授5人，副教授13人，講師21人，具有碩士學歷的26人。近年來，文學院專業教師中先后有2人榮獲曾憲梓教育基金獎，8人被評為河南省教師，3人被評為“河南省教育廳學術技術帶頭人”，4人被評為“平頂山市專業技術拔尖人才”。

文學院教師在教學工作中，始終能夠保持銳意進取、務實求新的風貌，不斷優化專業課程體系、革新教學方法、更新教育理念，在學科建設和課程建設上取得重大突破。2005年以來，文學院積極申報并獲準了1個校級重點學科（A類）——《文化學》、2個校級精品課程——《中國現當代文學史》和《古代文學》，其中《中國現當代文學史》已獲批為河南省精品課程。

在科研工作中，文學院一貫堅持“以教學帶科研，以科研促教學”的原則，積極營造教學科研良性互動效應，從而提高了科研成果轉變為教學成果的效率。近年來，文學院教師的科研業績突出，先后申報和參與完成國家、省、市級課題40余項，主編或參編學術專著、教材20余部，撰寫各類學術論文520余篇，被人大復印資料轉載的論文有10余篇，科研工作中獲各種獎勵60余種。

多年來，文學院的學生管理工作始終圍繞“構建和諧校園”的中心不動搖，積極貫徹“三育人”精神，堅持以人為本，著力培育學生的人文精神和綜合素質。為了培養學生的自主意識、訓練學生的創造能力和實踐能力，文學院大力支持學生自辦社團、自搞活動。近三十年來，文學院先后有學生自辦社團10余個，其中青青雨文學社已有十多年的辦刊歷史，太陽劇社先后改編并演出中外名著20余部；同時，另有湖畔詩社、“風鈴”報社、“平論”等新增社團后勁十足，展示著文學院學生工作的勃勃生機。