濰坊學院機電工程學院的前身是濰坊高等專科學校機電工程系，始設立于1984年，至今已有23年的辦學歷史。現(xiàn)設有機械設計制造及其自動化、工業(yè)設計、車輛工程三個本科專業(yè)和機械制造及其自動化一個專科專業(yè)。其中機械設計制造及其自動化本科專業(yè)是學校首批開設的六個本科專業(yè)之一，機械制造及其自動化專業(yè)是教育部高職高專教育教學改革試點專業(yè)。目前在校生共1509人，其中本科生1208人、專科生301人。

機電工程學院現(xiàn)有教師72人，其中教授5人，副教授23人；博士4人，碩士學位教師30人，在職攻讀博士學位1人，其中濰坊市專業(yè)技術拔尖人才、校級學科帶頭人、學術骨干、骨干教師15人。另外，聘請22名大型機械企業(yè)和山東大學等省內(nèi)外高校的和教授作為兼職教授，擁有一支學歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)較為合理、具有較豐富教學經(jīng)驗和一定科研能力的師資隊伍。擁有濰坊市CAD/CAM應用推廣中心、機電工程實驗中心等設備先進的實驗室，設備總值達到1000萬元，擁有機電工程實訓中心、濰柴動力股份有限公司、北汽福田濰坊農(nóng)業(yè)裝備分公司、山東濰坊拖拉機廠等穩(wěn)固的校內(nèi)外實踐教學基地。

近幾年學院教師承擔教育部教研課題2項；省級教改立項課題6項；院級教研項目多項。獲山東省教學成果獎4項，院級教學成果獎8項。教師們將研究成果融合到教學工作中，拓寬了學生的視野，提升了辦學水平。結(jié)合研究成果完成了13部規(guī)劃教材編寫，主審高等教育出版社規(guī)劃教材2部。

主持山東省科技計劃項目4項，主持完成科研課題6項，并通過省級鑒定，其成果達到國內(nèi)水平。先后獲山東省和濰坊市科技進步獎4項；濰坊學院科研成果獎11項。發(fā)表論文170余篇，其中EI摘錄、中文核心期刊70余篇。鼓勵組織開展了大學生科研訓練計劃，讓學生參與教師的教研與科研，使學生及早進入專業(yè)科研領域，接觸學科前沿，了解本學科發(fā)展動態(tài)，不僅培養(yǎng)了學生的合作精神、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，以及嚴謹?shù)闹螌W作風、求實的科學態(tài)度；還可以提高學生以研究的方式進行自學的能力，拓展了學生的思維，為那些成績、學有余力的學生創(chuàng)造發(fā)揮潛能和特長、發(fā)展個性、提高自身素質(zhì)創(chuàng)造了有利條件。

學院始終把提高教學質(zhì)量放在首位，不斷更新教育教學理念，堅持教學改革與研究，加強教學管理，形成了較為完備的教育教學體系。本科教育在落實“2.5+1.5”學年學分制的基礎上，構(gòu)建了“二平臺，三模塊”的教學內(nèi)容與課程體系，以及“三結(jié)合、一突出”的運行模式。夯實了學生的專業(yè)基礎、拓寬了專業(yè)面向、強化了學生的專業(yè)實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，較好地體現(xiàn)了培養(yǎng)為區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的應用型高級專門人才的培養(yǎng)定位，凸現(xiàn)出了用“的師德熏陶育人、的學風引導育人、的質(zhì)量教書育人、的管理服務育人、的科研塑造育人”的辦學特色，取得了非常好的教育教學效果。幾年來，學生的一次性就業(yè)率一直保持在90%以上；兩屆共有11名學生獲山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計大賽一、二等獎和獎；許多學生考取了北京大學、清華大學、上海交大、西安交大等名牌大學的碩士研究生，近兩屆學生考研率達18%。