濟南大學外國語學院教風嚴謹、學風優良，教學質量穩步提高良。學院教師承擔的全校性“大學英語”課程被濟南大學評為首批校級課程。在1998年山東電視臺舉辦的“小天鵝杯山東省首屆大學生英語電視大獎賽”中，學院英語專業選手一舉奪冠，令世人刮目相看。[1]

濟南大學外國語學院該院擁有一支結構合理、團結奮進、業務精良、愛崗敬業的師資隊伍。現全院有教職工134名，其中行政人員12名，專任教師122名。教師中教授、副教授41名，講師45名，擁有國外留學經歷教師23名，聘用外籍9名（美、英、澳、加、日）。[2]

在教學設備方面，學校為加強外語電化教學，僅2002年就投資100余萬元在外語學院新建了1個國際和2個國內、高檔次、圖文并茂的現代化多媒體語言實驗室（計156座）。此外、學院還有12個先進的多功能語言實驗室（計654座）、一個配備齊全的電子閱覽室、大量珍貴的有聲資料和一套先進齊全的收錄、發射、投放、視聽裝置能滿足各類學生電化教學的多種需求。

學院重視圖書資料建設，現有藏書近3萬冊，外語磁帶和光盤5000余盤。此外，還有1個配備齊全的電子閱覽室和5個無線調頻發射臺。

濟南大學外國語學院下設英語系、日語系、韓國語系、德語系、法語系和大學外語教學部等六個系部，設有英語、日語、韓國語、俄語、法語、德語六個語種。現有外國語言學及應用語言學碩士、翻譯專業碩士授予權，英語、日語、韓國語、德語、法語五個本科專業以及英語-經貿、英語-法學兩個雙學位本科專業，在院學生1300余人。

科研創新

學院教師堅持以科研促教學，以科研促教改，在現代語言學、外國文學和語言教學等方面的研究均取得了豐碩成果，在國內產生了較大影響。

學院教師承擔5項國家社科基金、6項教育部人文社科基金和多項省社科研究課題；近年來，先后有6項成果獲山東省社科獎，多項成果獲山東省高校成果獎和濟南大學科研成果獎。

科研成果

教學課堂科研方面該院突出重點抓特色。在TG理論的研究方面取得顯著成效，使濟南大學外國語學院逐步成為全省TG理論研究的中心和基地。學院除承擔省級大型科研課題（“外語**習得機制研究”和“簡方案框架下的現代漢語特殊句式研究”）外，還出版了TG理論研究的專著《英語轉換語言學》，發表了多篇有影響的TG理論研究論文，在外語界和TG理論研究領域產生了較大影響。

濟南大學外國語學院是外語人才成長的理想搖籃。

現任領導

黨委書記：陳艷

學院院長：李常磊

黨委副書記、副院長：于文

學院副院長：周志民

黨委

書?記：陳艷(兼紀檢委員)

副書記：于文（兼組織委員）

統戰委員：李常磊

宣傳委員：周志民

團委

團委書記：李素潔

工會

主席：張代平

女工委員：叢日珍

福利委員：王宏宇（兼宣傳委員）

文體委員：姜曉萌

學院一貫注重外語應用型人才的培養，重視學風建設，弘揚求實創新、團結勤奮的學院精神。學院始終把人才培養放在首位，突出培養學生的學習能力和適應社會的能力；積極組織學生開展豐富多彩的第二課堂教學活動，引導學生全面發展，高度重視對學生綜合素質和實踐能力的培養，一年一度的暑期三下鄉活動成為學生了解社會的重要窗口和服務社會的堅實平臺。學院已成功舉辦了六屆外語文化藝術節。歐美風情，日韓仙葩，各領風騷，爭奇斗艷。

濟南大學：“協同教育模式”激發課堂教學活力

一門課程不是由傳統的一名老師主講，而是有7名主講教師，包括系主任、專業負責人、研究生導師和青年博士，同時課程被分解為7個專題，每個專題由一位主講教師承擔，學生在入學**學期就可以接觸到多位高水平教師，學習興趣和專業認同感得到很大提升。[3]